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定量实验与基础定量分析VIP免费

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定量实验与基础定量分析 一、教学目标 复习"物质的量浓度溶液配制"和"中和滴定"的原理及操作,熟练掌握教材中定量实验的基本方法。 二、能力培养通过将中和滴定的方法迁移应用,使学生初步掌握定量分析中常用的容量分析(滴定分析)和重量分析,培养学生:能运用已存储知识,迁移、转换、重组,使问题得到解决的应用能力;分析实验结果和处理实验数据,得出正确结论的能力;设计简单实验方案,评价方案的能力。 三、科学思想通过解决实际问题,激发学生学习兴趣,培养学生严谨求实的科学态度及灵活、发散、有序的思维品质。 科学方法:定量分析方法。 四、重点、难点(1)熟练掌握"物质的量浓度溶液配制"和"中和滴定"两个定量实验的基本操作及对测量结果的分析。 (2)通过解决测量混合物含量的实际问题,培养学生将存储的知识迁移、转换、重组的实践能力,尝试和体会定量分析的方法。 五、教学过程设计教师活动 【提出要求】现有一个 0.53g 的工业纯碱样品(含少量不与酸反应的杂质),需测定样品中Na2CO3 的质量分数,请设计初步方案。 1.分实验小组进行讨论。 2.小组代表发言,投影方案。 3.评价、归纳,确定方案。 学生活动 思考,小组讨论,代表发言,评价补充,完善确定。 [方案一] 基本方法: ① 配制标准浓度的酸溶液。 ② 将样品溶在水中,用标准酸溶液进行滴定。 ③ 测量消耗酸溶液的体积,计算 Na2CO3 的质量分数。 [方案二] 基本方法:① 在样品中加入足量的强酸溶液,使 CO2 气体全部逸出。 ② 用吸收剂吸收逸出的 CO2 气体。 ③ 根据吸收齐质量的增加 Na2CO3,计算的质量分数。 [方案三] 基本方法: ① 在样品溶液中加足量的氯化钙溶液,使其沉淀完全。 ② 过滤后,将沉淀进行洗涤、烘干。 ③ 称量纯净、干燥的沉淀质量,计算 Na2CO3 的质量分数。 【提出要求】采用方案一,两人一组准备测定。 分组商议,用滴定法测定样品含量,有哪些主要实验步骤。 (1)配制标准浓度的酸溶液。 (2)用标准酸溶液滴定样品溶液。 【设问】采用滴定法测定样品含量,首先需配制标准浓度的酸溶液,某实验室限于条件,只能用稀释法将 5.00mol·L-1 的酸溶液配制成标准浓度为 0.200 mol·L-1 的酸溶液 100 mL,应选用哪些试剂与仪器? 甲回答:设需 5.00 mol·L-1 的盐酸体积为 x 根据计算: 5.00 mol·L-1×x=0.200 mol·L-1×100mL x=4mL 所以选择: 仪器:10 mL 量...

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