调皮捣蛋的孩子也要表扬真 是 无 奈 , 我 又 感 冒 了 , 症 状 很 明 显 — — 头痛 、 喉 咙 痛 、 说 不 出 话 、 全 身 无 力 , 吃 了 几 天的 药 也 无 济 于 事
上 班 真 是 … 可 以 说 是 痛 苦
上 午 有 两 个 活 动 加 一 个 游 戏 活 动 , 还 要 照 顾 好孩 子 的 一 切 , 我 该 怎 么 办 呢
讲 道 理 — — 孩 子们 又 听 不 明 白
一 向 调 皮 的 李 文 宇 依 然如 故 , 我 想 喊 , 可 是 喊 不 出
想 教 育 他 , 没 这个 精 力 了 , 这 时 我 灵 机 一 动 , 我 说 不 出 话 , 让之 毅 来 代 替
“ 李 文 宇 , 你 来 帮 老 师 点 名 , 好吗
” 他 连 忙 答 应 了 , 站 到 前 面 还 真 有 版 有 眼的 , 平 时 真 是 看 不 出 来 , 他 就 从 1 号 点 到 了 最 后 ,还 一 个 不 差 , 我 鼓 励 孩 子 们 及 时 给 他 肯 定
接下 来 的 两 个 活 动 中 他 也 表 现 出 积 极 的 状 态 , 活动 中 开 小 差 的 时 间 少 了 许 多 , 真 是 让 我 刮 目 相看
吃 好 饭 要 分 垫 子 了 , 我 看 到 他 早 早 的 吃 好了 , 我 就 示 意 让 他 来 分 , 他 连 忙 分 给 了 吃 饭 快的 一 些 孩 子 们 , 这 个 小 老 师 当 的 真 是 有 模 有 样的
我 也 看 到 了 之 毅 小 朋 友 脸 上 露 出 了 灿 烂 的笑 容 , 高 兴 的 在 其 他 孩 子 面 前 说 着 “ 我 当 上 了小 老 师 ” “ 老 师 表 扬 我 了 ” 我 轻 轻 的 把 他 叫 到跟 前 , 跟