五下第四 单元 课题 第四单元复习 第 2 教时 总第 个教案课型:复习课 黄 英 设计复习目标1
复习课文,概括各描述对象的特点,感悟作者表达的思想感情
有选择地背诵自己认为的重要语句
从具体语言文字中领悟作者准确生动的表达方法
继续学习自主复习、小组讨论、集体交流的复习模式,培养独立复习能力
复习重点知道各事物特点,熟读成诵相关语句
复习难点领悟作者的表达方法,能学以致用
自主复习自主复习第二单元,完成自主复习表
第二课时自主复习单课 题描述对象的特点语言表达生动写作方法质疑问难13 秦兵马俑14 埃及的金字塔15 音乐之都维也纳2.熟读课文,背诵好词佳句
教 学 过 程思考与调整(二次备课)一、自主复习(一) 俗话说得好“温故而知新”
今天就让我们一起复习书本的第四单元,相信你会有新的收获
(二) 同学们已完成了自主复习表,我们先在小组内交流一下,组长负责归纳整理;比一比小组中谁自主复习最到位,表格填写最正确、完美
二、梳理整合(三) 交流描述对象的特点1
秦兵马俑——规模宏大;类型众多、个性鲜明
埃及金字塔——巍然屹立、傲对碧空;宏伟而又精巧3
音乐之都维也纳——历史、城市建设、人民生活都与“音乐之都”称号有渊源●小练习请用上合适的成语来形容( )的秦兵马俑 ( )的金字塔 ( )的维也纳4
总结:这些事物都有各自鲜明的特点,寄托了作者的思想
那作者又如何利用准确、生动的语言写具体呢
我们一起来交流
(四) 交流准确生动表达及写作方法1
预设交流《秦兵马俑》(1) 本文有一句链接全文的中心句(指名读句子:第 3 小节)也是一句承上启下的过渡句
(2) 哪些句子写规模宏大呢
已发掘的三个佣坑总面积达 19120 平方米,足有两个半足球场那么大……1一号坑最大,东西长 230 米,南北宽 62 米,总面积 14620 平方米……(3) 哪些句子又写