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com说一说: 你心目中最好的老师应该是怎样的
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com 1 、请同学们自由朗读课文
2 、把课文读正确,读通顺,读流利
3 、边读边思考: 课文主要讲了一件什么事
“ 我”最好的老师是一位怎样的老师
自学要求:绿色圃中小学教育网 http://www
com 编造 破绽 强调 教训 驳倒 论证 权威 糊弄 出人意料 目瞪口呆 饶有趣味 侃侃而谈 读读记记:绿色圃中小学教育网 http://www
com 出人意料:超出人们的意料
侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话
目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子
破绽:比喻说话做事时露出的漏洞
饶有趣味:饶:丰富,多;指很有趣味
词语注释:绿色圃中小学教育网 http://www
com课文主要讲了一件什么事
课文讲述了“我” 时老师 的故事
他是一个的人, 独特,他用 的举动让我还有我的同学明白了一个重要的道理: 六年级科学课怀特森先生很有个性教学方法出乎意料不迷信书本、也不要不迷信权威
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com( 1 )一次测验,我们按照课堂笔记回答的每一道题,都被画上了红叉叉,我们都得了零分
( 2 )老师讲课的信息都是错误的,我们做的课堂笔记也是错误的信息
( 3 )课堂上传看的猫猬兽的头盖骨也只是普通的猫的颅骨
( 4 )希望我们多去发现问题,大胆提出来
( 5 )科学课对于我们来说就成了一种“冒险”
怀特森先生是一位怎样的老师
找出有关的句子
他是一个很有个性的人 , 教学方法独特,常常有出人意料