飞 舞 排 球-----学习排球正面双手垫球技术巢湖市第二中学授课教师：胡 任 超教 学 设 计巢湖市体育学科优质课参选教案 学习阶段：水平四 教学内容：排球正面双手垫球一、 指导思想本课以“健康第一”为指导思想，激发学生学习的兴趣与练习动机，充分调动学生学习的积极性和主动性，发挥学生主体作用及自主学习能力，让学生在游戏及比赛中快乐轻松掌握排球正面双手垫球技术和练习方法，增强体能，增进身心健康。二、 教材的选择排球垫球单元共 4 课时，本次课是第 1 课时。在教材选择上，根据新课标要求及学生身心特点，以排球正面双手垫球为主教材，接力游戏为辅教材。三、教学目标1、学生能初步掌握排球正面双手自抛垫球技术动作，增强球感，激发学生对排球运动的兴趣。2、通过学练，发展学生的协调性、灵敏性，增强上下肢力量。3、培养学生自学能力，增强自信心，提高合作能力，培养团队精神。四、教学的重难点教学重点：垫球的正确手型、手臂击球部位、垫球技术动作。教学难点：手臂击球部位，插、夹、压、抬动作的连贯完成。五、教学程序教学常规 → 热身兔子舞 → 动感球操 → 自抛球导入 → 尝试性练习 →学习技能 → 评价提高 → 接力游戏 → 放松身心 → 课终评价六、教学器材多媒体一套 排球 40 个 排球放置区（跳箱）4 块 排 球 正 面 双 手 垫 球时间：2013 年 10 月 授课教师：胡任超 单位：巢湖市黄山中学 教学内容1、排球双手正面自抛自垫球 2、游戏：搬运排球接力游戏 教学目标1、学生能初步掌握排球正面双手自抛垫球技术动作，增强球感，激发学生对排球运动的兴趣。2、通过学练，学生基本掌握排球正面双手自抛垫球的技术动作，发展学生的协调性、灵敏性，增强上下肢力量。3、培养学生自学能力，增强自信心，提高合作能力，培养团队精神。教学重点垫球的正确手型，准确的击球部位，连贯的垫球动作教学难点手臂击球部位，插、夹、压、抬动作的连贯完成教学顺序教 学 内 容达成领域目标学生活动时间教 法 指 导组 织 要 求情景导入预热身心1、课堂常规2、宣布本课内容及要求3、热身舞蹈“兔子舞”建立良好的师生关系和创设浓郁的学习氛围通过练习起到预热身心效果，提高学生团结协作的意识。1、体委整队2、师生问好3、分四队，分队热身31、指定集合地点2、宣布课的内容及课堂要求3、讲解做法及要求，师生互动○ ○○♀ ♀○○♀ ♀○○♀ ♀○ ★ 要求：整队...
