四 年级 音乐 学科备课笔记 自主备课 □ 集体备课 □【单元】 第八单元【课题】《冬天的故事》【教学目标】 1、通过本单元作品的欣赏与演唱，产生对冬季大自然的兴趣，不怕寒冷，奔向冰雪的世界，享受无穷的乐趣。2、学习用轻松活泼、富有弹性的声音演唱本单元歌曲，表达歌曲欢快的情绪。乐于和同伴在老师的指导下进行二生部合唱，能在演唱自己声部的同时，倾听另一声部的声音3、充分感受二四拍与三四拍的不同，体验不同拍号在同一作品不同段落中表达的不同情绪4、通过欣赏钢琴独奏曲《雪橇》，进一步探究钢琴的表现手段，了解俄罗斯作曲家柴可夫斯基的生平【教学重、难点】 重点：一个降号调歌曲的视唱与合唱。学生对新歌能进行创造性的综合表演。有感情地演唱及音乐的艺术表现；二部节奏练习。难点：巩固学生对拍号的理解和运用；培养演唱二声部曲谱的能力。歌曲中断音、后半拍起【教学准备】 【教学课时】教 学 过 程 设 计（第 1 课时）【课时目标】1.通过本课教学，使学生感受歌曲所表现的明朗和欢乐的情绪。2.指导学生在合唱时低声区保持气息和声音的高位置，并做到声部的和谐与统一。3.将旋律模仿的手法，运用在学生旋律创作练习中。4.在新颖的教学环境中，重视培养学生的创造能力，提高学生的学习兴趣。【课时重、难点】 1.一个降号调歌曲的视唱与合唱。2.学生对新歌能进行创造性的综合表演。师 生 活 动备注一、学生随音乐声进教室，师生问好。二、新歌曲调复习，采用多媒体辅助教学，学生用口风琴辅助练习。1、从三度音程练习入手练唱合唱部份。2、从寻找曲调异同点入手练唱合唱部份。3、练唱新歌曲调。三、新歌歌词教学1.揭示课题《堆雪人》启发学生对冬日环境的丰富想象或联想。2.新歌范唱（采用多媒体演示）。3.学生学唱新歌。引导学生根据歌词内容，以不同的情感、力度分别唱好新歌的齐镇江市孔家巷小学 2010—2011 年度第一学期1 四 年级 音乐 学科备课笔记 自主备课 □ 集体备课 □唱及合唱部分。四、《快乐一刻》1.学生以二重唱形式演唱新歌，并进行集体点评。（采用卡拉 OK形式演唱）。2.指导学生对新歌用多种形式进行创造性表演。创设雪景环境，启发学生以唱、奏、舞等多种形式创造性地演唱歌曲，更完美地表达歌曲意境。3、听赏《雪橇》（钢琴独奏）吴、小结： 对本课学生学习情况进行评价、总结，肯定学生主动学习及积极创新的精神。【板书设计】 【作业设计】 【教后记】 教 学 过 ...
