机械 CAD/CAM 课程设计说明书设计题目： 车轮骨 零件的计算机辅助设计与制造班 级 机自 024 班 学 生 湛达杰 指导教师 尹辉俊 教研室主任 陈其兵 广西工学院机电一体化教研室 2006 年 1 月 14 日 目录第一部分一. 设计的目的……………………………………………3二. 设计的要求……………………………………………3三. 设计的内容及步骤……………………………………3第二部分一．CAD 建模………………………………………………4二、生成二维工程图………………………………………9三．车轮骨的模拟加工及后处理代码输出………………9四. 零件槽的模拟加工及后处理代码输出………………22五、加工零件………………………………………………32六. 总结……………………………………………………33七. 感谢……………………………………………………33参考文献……………………………………………………33第一部分一.设计的目的通过本次设计，使学生全面地、系统地了解和掌握 CAD/CAM 技术的基本内容和基本知识，了解数控技术的发展趋势；掌握数控加工的编程方法，并能灵活使用目前使用比较普遍的 CAD/CAM 软件对较复杂零件进行编程，为以后的工作打下坚实的基础。同时培养学生的创新意识、工程意识和动手能力。1、 学习使用先进的 CAD 软件对零件进行三维实体建模；2、 学习使用 CAM 软件对所设计的零件进行数控编程并进行加工仿真；3、 学习使用加工中心、数控机床等先进设备按编制的数控程序加工出所设计零件。二、设计的要求机械 CAD/CAM 课程设计题目一律定为：X X 零件的计算机辅助设计与制造。设计的要求包括以下几个部分： 实际加工的三维零件图 1 张 二维零件图 1 张 加工程序清单 1 张 加工好的零件 1 个 模拟加工的复杂曲面的零件图 1 张 模拟加工的复杂曲面的加工程序清单 1 张 课程设计说明书 1 份课程设计题目由指导教师选定，经教研室主任审定签字后发给学生。按教学计划规定，机械 CAD/CAM 课程设计总学时数一般为 2 周，其进度及时间大致分配如下：熟悉设计用的软件 约占 15%零件造型，生成加工代码 约占 35%传送加工代码至加工中心，加工零件 约占 40%编写设计说明书 约占 5%答辩 约占 5%三.设计的内容及步骤1、 对零件进行分析，用 CAD 软件对零件进行实体造型；2、 在 CAM 软件（MASTERCAM 、UG/CAM 等）中读入 CAD 文件，设置加工...
