优秀教师个人材料VIP免费

优秀教师个人材料廖红平，男，汉族，1979年生，2000年毕业于遵义师范学校。大专学历，中共党员，中学二级教师，2000年参加工作至今在赤水市长期中学任教。本人在思想道德方面做到严格要求自己，自觉遵守党的方针、政策，遵守国家的法律、法规，认真按教师职业道德规范去做，自觉执行和遵照各级教育主管部的各种各种制度和细则，教育实践中认真贯彻教育方针，坚持办学方向，努力为社会主义现代化建设培养人才。在行为方面，紧跟形势，积极自主学习领会“三个代表”重要思想的精神实质，结合实际，与时俱进，积极向党组织靠拢，自觉遵守《党的章程》按质按量按时完成上级交给的各项任务，勇挑重担，团结同志，总体上本人自走上教书生涯的第一天起就有一生交给党和国家的教育事业的决心。1998年9月至2001年8月，我在丙麻乡老南小学任教，该行政村在丙麻最偏远的东方，离中心校二十公里有余，四面环山，纯属东方唯一的贫困村，更重要的是缺水，导致该村经济相当落后，面对这种经济、文化、教育、学风低落环环相扣的连环中，我主动承担了六年级的全部教育教学工作，担任该校出纳工作。通过教育教学工作的评析，六年级共有学生16人，其中住校生2名，新课补测试方知，识字能力，作文水平以及阅读能力特别差，又通过调查发现该班连年在全乡统考中都是倒数“第一”从音、体、美的测试看，更是把我气得差点昏过去，他们丝毫不懂音、体、美是怎么一回事。面对这种局面，我竭尽全力利用课余时间给予学生一点点的补。在语文方面给学生从第一册至第十册的生字进行复习，并教给他们掌握的方法，极大地提高了学生的生字量；作文方面，从多角度引导他们观察、体会身边的事物，通过一些渠道借来一些优秀作文书，本人订购一套给学生模仿练习，经过一学期多的苦战，学生一能写出中心思想明确，语句通顺，条理清楚地各类作文；在阅读方面，我每天早读时间指导学生进行阅读，从听一段话开始到读一段文章直到有感情的朗读一篇文章为止，以词语到句子，一段话的理解和层次等的反复磨练。到下学期百分之九十的同学能用普通话回答老师提出的问题和朗读一些课外书籍。在数学方面给学生从简单的加减法，乘法口诀，简单除法，文字题开始补，循循渐进的讲解，给予学生学习的方法、技巧、让他们多理解、联系、归纳，并能举一反三。音、体、美方面，首先给他们讲一些理论，并让他们在实践中体会什么是艺术，激发了学生对追求美的兴趣。这真是功夫不负有心人，本班学生在全乡统考中取得了全年级中上等次，丢掉历年统考测试倒数第一的“美称”。更使我头痛的是，16名学生都毕业了，但只有8名学生进入初中。此时此刻我心如刀绞，在滴血的心理，强忍心痛的泪水，找校长、找村委会、找家长、找学生进行多方面说服动员，经济上也给予了相当困难的学生微薄的支持。风雨过后并能见到彩虹，最终16名学生都高高兴兴进入丙麻中学。一年的教书生涯回想起来真可谓：用一腔热血在荒漠中创造了一片绿洲。成绩是用汗水和时间拼出来的。我即极强的责任心和认真积极的工作态度得到了领导和群众的好评，于1999年至2001年8月任老南完小的校长。任职期间不仅全面支持校务工作而且参加村委会进行的危改工作。老南小学，古老、土木结构的校舍多年失修，逐年改造的教室、材料不合格，几乎都成了D级危房。就说当时的宿舍、教室、屋顶烂、漏水，四壁的土墙离枕木一尺有余，面对这破烂不堪的校园，我积极主动找村委会商量订计划写报告，得到乡党委政府和其他部门的热心支持，老南小学终于1999年10月开始拆迁和扩建工作，此时，教师住村委会的围墙和，教室是我们全体教师并凑了几百元钱，买来花塑料纸，沿学校围墙和村委会的围墙之间搭起了几个临时教室。夏天忍受着寒风暴雨的袭击，冬天承受着寒风刺骨的冰霜，这样师生的肉体虽然被摧残，但动摇不了我们忠诚人民教育事业的雄心，更没有停课一时。如今回想起此情此景还历历在目。整个建校过程整整一个学期才建成。时值2000年3月1日全校师生终于搬进了新教室、新宿舍，从而结束了风吹雨打的日子。但新的问题出现了，管理和绿化美化又是一大难题，作为校长的我，终日不安，三番五次的找全校教师商量...