大地幼稚园幼儿观察记录观察对象：沈欣阳观察时间：15.6.12观察地点：操场观察实录： 今天做早操，大为拿着铃鼓准备做操，音乐响起的时候，他两手把小铃一扔，然后哈哈哈地准备远远地跑去接，老师准备去制止他的行为，大为姥姥在一旁看了，赶紧帮他把铃鼓捡起给了他，并告诉他不能这样做。做完早操后，大为又扔了铃鼓，大为姥姥看了，不为所动。观察分析：大为其实是很会看人脸色的孩子，他第一次扔铃鼓的时候，因为没有受到批评，所以认为这样做也没什么。大为姥姥又是那种特别护头的老人，她刚开始看到孩子做出了调皮的举动，又看到老师可能要去批评自己的孙子了，所以赶紧抢先说了一下大为。结论：对于大为的这种行为，一而再，再而三，根本的教育原因是家庭与学校教育不一致，这就是老一辈带孩子的弊端，不愿意他受到批评教育。所以到教室里，我让所有小朋友说一说，做早操的时候，有什么不好的行为影响咱们做操了呢？让大为知道这种行为会影响小朋友做操，是不受欢迎的。 观察者： 王莹莹
