广西崇左市宁明县明江中学 黄品西 复习引入问题 1: 有两块稻田 , 第一块是 4hm2, 每公顷收水稻10500kg ;第二块是 3hm2, 每公顷收水稻 9000gh, 这两块稻田平均每公顷收水稻_____ kg
如果第一块是 mhm2, 每公顷收水稻 akg; 第二块是nhm2, 每公顷收水稻 bkg, 则这两块稻田平均每公顷收水稻___ kg
问题 2 :一个长方形的面积为 Sm2 , 如果它的长为 am ,那么它的宽为_____ m
1 、掌握分式的概念、有理式的概念,以及 用分式表示现实情境中的数量关系
2 、掌握分式有意义的条件,以及分式的值 何时等于零
学习目标 3 、会应用分式解决现实生活中的数学问题
ambnmn1%xa自学提纲:1 、阅读课本 P89—90 内容2 、问题 1 中列出的式子 和有什么共同的特征
与整式有什么不同
3 、什么叫分式
4 、什么叫有理式
5 、分式何时有意义
何时分式的值为零
一般地,如果 A 、 B 表示两个整式,并且 B 中含有字母,那么式子 就叫做分式
分式定义 :BA有理式定义:整式和分式统称有理式
思考 : 分式中的分母应满足什么条件
分母不能为 0 ,即 B 不能为 0∴ 当 B≠0 时,分式 才有意义
BA注意事项( 1 )分式是两个整式相除的商,其中分母是除式,分子是被除式,而分数线则可以理解为除号,还有括号的作用,如 表示 1÷ ( x+y);(2) 分式的分子可以含有字母,也可以不含有字母,但是分母必须含有字母,这是分式区别与整式的重要特征
( 3 )判断一个代数式是否是分式,应看原式,而不能看运算结果,如 是分式而不是整式
1xyaba的值为零
是什么数时,分式)当(有意义
取何值时,分式)当(例3242241
1xxxxx解:⑴当分母的值