第一章 认识化学科学第二节 研究物质性质的方法和程序学点一 研究物质性质的基本方法1、研究物质的性质，常常运用 、 、 、 等方法。学点二 金属钠的性质1、钠的物理性质： 2、金属钠应保存在 中，如何取用金属钠？剩余的钠应如何处理？3、钠与水反应实验内容实验现象解释及结论取黄豆粒大小的一块钠放入滴有酚酞的水中提示：注意观察钠在水中的位置、状态、溶液颜色变化、有无气体产生？若有气体产生，你推测它是何种气体，如何验证？钠与水反应的化学方程式： 交流·研讨(1)回忆锌与盐酸反应的现象，推测钠与盐酸反应吗？如果能，与锌与盐酸反应比较哪个更剧烈？写出钠与盐酸反应的方程式： (2)将金属钠放入 CuSO4溶液中会产生蓝色沉淀。你能解释这一现象吗？4、钠与氧气反应实验内容实验现象结论金属钠放置在空气中在空气中加热金属钠交流·研讨(1)条件改变可对实验结果产生影响，你还能举出别的例子吗？(2)请将有关金属钠的物理性质和化学性质小结一下。学点三 过氧化钠的性质1、过氧化钠与水的反应实验内容实验现象解释及结论取一支小试管，向其中加入少量的过氧化钠固体，然后加入少量蒸馏水，反应后再滴加酚酞溶液观察到什么现象？应怎样继续实验？向试管中插入一根带火星1的小木条2、过氧化钠与氧化钠的比较名称氧化钠过氧化钠化学式颜色状态是否是碱性氧化物化学性质与水反应与 CO2反应针对训练1、下列关于金属钠的说法中，正确的是（ ）A．钠是活泼金属，将其投入到硫酸铜溶液中，可置换出铜B．钠在空气中燃烧生成氧化钠C．钠是一种较硬的金属，导热性好 D．钠是一种比水轻的金属2、金属钠着火时，可用来灭火的物质是 （ ）A．灭火器 B．水 C．细砂 D．煤油3、将 4.6gNa 投入到 95.4g 水中，所得溶液中溶质的质量分数为（ ）A．等于 4.6% B．等于 8.0% C．小于 8.0% D．大于 8.0% 4、下列物质露置在空气中质量不会增加的是（ ）A．Na2O B．Na2O2 C．Na2CO3 D．NaOH学点三 研究物质性质的基本程序1、阅读课本回答：研究物质性质的基本程序有哪些？学点四 氯气的性质1、观察：可以得出氯气的颜色为 、状态为 、有 气味、密度比空气 。取一支盛满氯气的试管，将其倒扣在水槽中，静置一段时间后，现象为： 结论是： 。预测：从分类的观点来看氯气属于 。氯气与 的性质相似，可能与 、 等发生化合反应。2、氯气与单质的反应实验内容实验现象推断生成物2氯气与氢气的反应氯气与铁的反应氯...
