语文第十一册课内阅读题（3）一、阅读《只有一个地球》片断，完成练习（一）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使她们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁
1、 在括号里填上合适的关联词语2、 联系上下文，解释词语随意： 滥用： 3、“生态灾难”是什么意思
请举例说明生态灾难给人类带来的威胁
（二）只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处
如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境
让地球更好地造福于我们的子孙后代吧
1、课文从 、 两个方面写出了“只有一个地球”2、联系上下文，说说你对“只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处
二、阅读《这片土地是神圣的》片断，完成练习告诉你们的孩子，他们脚下的土地是祖先的遗灰，土地存留着我们亲人的生命
像我们教导自己的孩子那样，告诉你们的孩子，大地是我们的母亲
任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上
1、 在片断中找出下列词语的近义词教育（ ） 最终（ ）2、 联系课文说说，“降临”是什么意思
， 3、“任何降临在大地上的事”中的“任何事”指的是 4、你怎样理解西雅图酋长的这段话
三、阅读《少年闰土》片段，完成练习（ ）天空中（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着（ ）的（ ）的西瓜
其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏（ ）钢叉，向一匹猹尽力地刺去
那猹却将身一扭，反从他跨下逃走了
他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空
1、第一自然段抓住了闰土的 和 进行描写，最能突出少年闰土 地特点2 第二段的“他们”指 “院子里高墙上的四角的天空”是指
3 最后一句话是“我”抒
