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数学教研组教学教研工作计划VIP专享VIP免费

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数学教研组教学教研工作计划一、指导思想 本学期,我们数学教研组在教导处的带领下,继续以新课程改革为中心,以提高教育教学质量为核心,以深化教育教学改革为动力,以深入推进素质教育、遵循教育规律,实现教育内涵发展、和谐发展、科学发展为重点,以课堂教学为主线,进一步更新教学观念,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系,能力推进学校教育教学质量的发展。 二、 具体措施 (一)加强理论学习,增强课程改革的意识 1、健全学习制度,抓好业务学习。教育改革,理念先行。我们将在组织教师学习课改先进理论、教育思想上加大力度,坚决执行教研组每月一次、备课组每周一次的业务学习制度,组织教师学习《课程标准》,观看“培训光碟”,及时了解课改信息,使新课程的理念更加深入人心,新课程的课堂模式、教学要求耳熟能详,备课时能想到、教学中能做到、课后能反思到。要确保学习有计划、有时间、有内容、有讨论、有中心发言、有记录、有实效。通过强化理论学习、观看优秀课例、走出去请进来、“一人一课”听评、写教学反思、制作多媒体教学课件、撰写研讨论文、教学反思等,提高教师的基本功。 2、根据本校的教学特点、重点研究的课题、教师的不同需求,采用灵活多样的学习方式,把集体学习与自主学习相结合、把专题学习与问题探讨相结合、把学术交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。 3、充分发掘我校教师的自身优势,发挥骨干教师的引领作用,以学校教研组的学习培训为基地,围绕学科教师在教学中出现的困惑、问题和需求,定期开展研讨,带动广大教师共同走进新课程。 (二)扎实教学研究,提高课程实施水平 本学期要继续围绕 “我与新课程同成长”这一教研主题积极开展各种教研活动,并充分利用网络教育资源组织教师观看优质课教学光盘及教学案例,同时结合实际例子研讨存在的疑难问题,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。 1、加强教研组建设,发挥集体备课、研讨的优势。教研组、备课组每次活动要有内容,有主题,每次都要有主讲人、记录人,人人都要参与到活动中来,人人都要当一次主讲人,要求教研组长、备课组长每次活动要早安排,早策划,要起到研究促进步的目的,同年级组的教师在活动过程中共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互...

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