国际奥委会 2003 年 6 月 29日决定， 2008 年北京奥运会的举办日期将比原定日期推迟两周，改在 8 月 8 日至 8 月 24 日举行，原因是 7 月末 8 月初北京地区的气温高于 8 月中下旬 .请问：这一结论是如何得到的呢？问题情境 为了了解全国中学生的视力情况，需要将所有学生逐一进行检查吗？ 灯泡厂要了解生产的灯泡的使用寿命 , 需要将所有灯泡逐一测试吗 ? 如何科学、合理地收集数据？ 怎样分析和研究数据，对一般情况作出估计？思考： 保险公司为对人寿保险制定适当的赔偿标准 , 需要了解人口的平均寿命 , 怎样获得相关数据 ?统 计统计学 :统计的基本思想 : 用样本估计总体，即通常不直接去研究总体，而是通过从总体中抽取一个样本，根据样本的情况去估计总体的相应情况。 研究客观事物的数量特征和数量关系，它是关于数据的搜集、整理、归纳和分析方法的科学。 在高考阅卷过程中，为了统计每一道试题的得分情况，如平均得分、得分分布情况等，如果将所有考生的每题的得分情况都统计出来，再进行计算，结果是非常准确的，但也是十分繁琐的，那么如何了解各题的得分情况呢？ 通常，在考生很多的情况下，我们是从中抽取部分考生（比如说 1000 名），统计他们的得分情况，用他们的得分情况去估计所有考生的得分情况。思 考问题一：为什么要抽样？问题二：对一个确定的总体其样本唯一吗？问题三：如何科学地抽取样本？怎样使抽取 的样本充分地反映总体的情况？ 合理、公平 为了了解高一（ 16 ）班62 名同学的视力情况，从中抽取 10 名同学进行检查。（ 2 ）如何抽取呢？请问： 抽签法 （ 1 ）此例中总体、个体、样本、样本容量分别是什么？ 问题一开始抽签法62 名同学从 1 到 63 编号制作 1 到 62 个号签将 62 个号签搅拌均匀随机从中抽出 10 个签对号码一致的学生检查结束抽签法的一般步骤：（ 1 ）将总体中的 N 个个体编号；（ 2 ）将这 N 个号码写在形状、大小相 同的号签上；（ 3 ）将号签放在同一箱中，并搅拌均匀；（ 4 ）从箱中每次抽出 1 个号签，连续抽出 n 次；（ 5 ）将总体中与抽到的号签编号一致的 k 个个体取出。（总体个数 N ，样本容量n ）开始编号制签搅匀抽签取出个体结束随机数表法随机数表：一个表中的每个数都是用随机方法产生的（随机数） , 这样的表称为随机数表 . 为了了解高一（ 16 ）班 62 名同学的视力情况，从...
