华东师大版数学七年级下册综合与实践银川市金凤区良田回民学校 高 华 图 案 设 计你能说明下列图形变换是哪一种方式吗？如果一个图形沿某条直线折叠后，能与另一个图形重合，那么这两个图形关于这条直线成轴对称。一、感受美一个平面图案沿某个方向移动一定的距离，这种图形运动的方式叫平移 .在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一定的角度，这样的图形运动称为旋转。二、发现美 1. 如图所示，你能利用紫色部分的两个“十”字，通过平移、旋转或轴对称的方式得到其他三部分吗？说说你的方法？ 1. 如图所示，你能利用紫色部分的两个“十”字，通过平移、旋转或轴对称的方式得到其他三部分吗？说说你的方法？二、发现美 1. 如图所示，你能利用紫色部分的两个“十”字，通过平移、旋转或轴对称的方式得到其他三部分吗？说说你的方法？二、发现美基本图案只能是这两个紫色的“十“字吗？2. 你能利用不同的基本图案说明这个图案的形成过程吗？基本图案图案的形成过程原 图 案3. 探究活动 : 哪些图形可以作为基本图案呢？小组 合作进进行验证 .第四组第一组第二组第三组验证点、线能不能做为基本图案？验证多边形、圆能不能做为基本图案？验证生活中的立体图形能不能做为基本图案？验证任意图形 能不能做为基本图案？结论 : 点、线、面以及任意的一个平面图案都可以成为基本图案！三、创造美做一做：现有如图所示的 6 种瓷砖这六种瓷砖有什么样的特点 ? 它们都是全等的正方形，只是正方形上的涂色区域不一样。白色区域没有涂色，而蓝色区域可以根据设计需要涂成不同的颜色。做一做：现有如图所示的 6 种瓷砖：设计要求 :(1) 请你用其中的 4 块瓷砖（可以有相同的） , 制作基本图案 ;(2) 让基本图案通过轴对称、平移或旋转这三种图形运动方式来设计图案。(3) 将你设计的图案画在网格纸上 , 与同伴互相交流 .三、创造美你能说出设计图案的步骤吗 ?活动小结设计中需要注意什么呢 ?1 、设计图案时 , 可综合应用多种图形的变 换方式，图案更美丽；2 、可以运用多个基本图案，让图案内容更丰富；3 、图案设计主题要突出，具有一定的意义。四、灵活应用1. 如图所示，图案是由六个全等的菱形拼成的，它也可以看成是以一个基本图案通过旋转得到的，以下图案中不能作为基本图案的是（ ）ACBD五、课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获呢？分析图案的形成过程轴对称平 移旋 转图案的设计图案...
