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阅读与思考 割圆术高中数学人教 A 版必修三授课教师:合肥六中 余建暑(一)关于22rSrC  令 r=1 ,圆周率 Π 即为圆面积 S 的值 正六边形 正十二边形 正二十四边形……“ 割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣” 正 2n 边形(二)割圆术的原理以直代曲 无限逼近(三)自主探究计算 12rrS,令问题 1 :如何计算圆的内接正六边形的面积?( 1 )正六边形16 x6364S  (五)方法完善 CD1266612612126122+66 2+2(S -S )= +(S -S )= +PCDQPBQnSSSSSSSSS  以此类推,得到一列递减数)-(),-(),-(2212242461212nnnSSSSSSSSS,(五)方法完善 )-(222nnnnSSSSS内外夹逼(六)小结 1. 割圆术的思想:以直代曲 无限逼近 内外夹逼2. 割圆术的算法分析(七)作业 & 课外探究 1. 根据研究圆周率过程中的收获与体会,撰写一篇数学小论文。2. 探究:刘徽的割圆术是从圆的内接正六边形面积开始计算的,如果以圆内接正四边形面积为起始可以吗?试借助 Excel 工具说明。执着探索 领悟精髓

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