高中语文 梳理探究-奇妙的对联 人教版 课件VIP免费

梳理探究 --- 奇妙的对联新课程必修一 P77-79趣联导入 郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。有一次，他和同学偷吃了和尚种的桃子。和尚责怪老师管教不严。老师很恼怒，出了一副对子的上联，挖苦偷桃的学生：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？”并声称对出下联者免罚。郭沫若一听便说：“ 他年攀桂步蟾宫，必定有我！”识遍天下字读尽人间书我帮苏东坡改对联发愤立志 苏东坡被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。 原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思是： ； 佛印下联的意思： 。小故事狗啃河上（和尚）骨水流东坡尸（东坡诗）名人励志联海纳百川，有容乃大壁立千仞，无欲则刚（林则徐）与有肝胆人共事从无字句处读书（周恩来）有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（蒲松龄） 掀起你的盖头来 —— 走进对联对联，也叫楹联、楹帖、对子等。楹，就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。对联由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。对联大体可分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、行业类等。春联属于楹联的一种。最早的对联新年纳余庆嘉节号长春对联的特点认真观察下面几则对联，说说对联的特点要求。福如东海，寿比南山。和风吹柳绿，细雨润花红。拳打南山猛虎，脚踢北海蛟龙。欢庆此日成佳偶，且喜今朝结良缘。对联要求一：字数要相等福如东海，寿比南山 。对联要求二：用字不重复和风吹柳绿，细雨润花红。“ 和风”对“细雨”，“吹”对“润”，“柳绿”对“花红”上下联相同位置用字不重复。对联要求三：词性要相同 拳打南山猛虎；脚踢北海蛟龙 。“ 拳”对“脚”，拳——名词；脚——名词。“ 打”对“踢”，打——动词；踢——动词。对联要求四：内容相关结构相当 欢庆此日成佳偶；且喜今朝结良缘。欢庆 / 此日 / 成佳偶；且喜 / 今朝 / 结良缘。成佳偶—— 动宾结构结良缘—— 动宾结构停顿相同，结构相当对联要求五：仄起平收 平：阴平、阳平 仄：上声、去声 （入声）传统习惯是“仄起平落” 上联末句尾字用仄， 下联末句尾字用平。书山有路勤为径 学海无涯苦作舟（平...