2013年幼儿园教代会工作总结在过去的一年里,我园在局党委的正确领导下,在园领导的协助与支持下,在全体教职工的共同努力下,坚持以“三个代表”重要思想及“十八大”精神为指导,以新思路,新举措开展工作,在许多方面实现了新突破,开创“新局面,新辉煌”。在师德师风建设,保教常规管理,提高保教质量,改善硬件设施和后勤服务各方面,抓好特色办园工作。 一、开展的主要工作(一)加强学习,统一认识,精神文明建设工作再上新台阶。结合我园精神文明创建工作,组织教职工学习《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规,提高了教师的法律意识和依法执教的水平。(二)、加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量 从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。具体工作开展如下:1、开学之初,配齐 3 名教研组长,分管各年龄段,并于每周二开展教研培训,努力使教研组长掌握工作方法,有效推动教学质量和工作效率的提高。2、加强教学常规管理。对教师的备课、案例、反思,观察记录、月周计划和常规消毒、卫生等常规表格书写填写进行培训和管理。根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。另外,还开展了园本本土化课程教案比赛,有四份优秀教案被纳入到我园《园本课优秀教案选集》里。3、加强幼儿一日活动的管理。开学之初,就要求全园教师严格执行一日生活制度,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,确保了户外阳光体育活动的开展,科学合理的规范了幼儿的一日生活。(三)、加强师资培训,提高教师专业素养 幼儿园的保教工作是幼教工作的命脉,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究(培训),批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。我园鼓励教师积极参加各种培训,我园一共有 25 位教师参加了继续教育培训,通过此次培训,全体教职工都觉得受益匪浅,获益良多。为我园今后教师队伍整体素质的提高打下了良好的基础。(四)加强德育工作与教育活动的配合 幼儿园的德育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,它每时每刻都影响着孩子们的成长。在日常活动时,我们引导孩子学会互相谦让,学习与人交往的语言,并乐意和同伴分享自己的玩具等。通过结合相应的节日和月教育重点,...