高中数学(输入语句、输出语句和赋值语句)课件5 北师大版必修3 课件VIP免费

1.2 输入语句和输出语句输入语句和输出语句基本上对应算法中的顺序结构。（如右图）计算机从上而下按照语句排列的顺序执行这些语句。语句 n语句 n+1程序： INPUT “a,b,c=” ； a,b,c PRINT “Sum=” ； a+b+c END问题 1 ：在这个程序中，你们觉得哪些是输入语句和输出语句呢？例如求三个数的和的程序如下 :注意：① “提示内容”与变量之间必须用分号“；”隔开。② 提示的内容要用双引号。例：要想输入一个学生的语文和数学两门课的成绩：INPUT “Chinese” ； aINPUT “Maths” ； bINPUT “x=” ； x(1) 输入语句：一般格式是：INPUT “ 提示内容”；变量想一想：①上面语句写成 INPUT a 和 INPUT b 可以吗？y② 输入语句写成 INPUT a+b 或 INPUT 3 可以吗？n说明：从键盘输入的数据只能是常量（不包括符号常量），不能是表达式（包括变量和函数） INPUT 语句不但可以给单个变量赋值，还可以给多个变量赋值，其格式为：INPUT “ 提示内容 1 ，提示内容 2 ，…”；变量 1 ，变量 2,…INPUT “Maths ， Chinese ， English” ； a ， b ，c 注意：各“提示内容”之间以及各变量之间必须用逗号“，”隔开。但最后的变量的后面不需要。INPUT “a,b,c=” ； a,b,c例：要想输入一个学生的语、数、外三门课的成绩：INPUT 语句的作用：用来向变量提供数据。说明：(2) 输出语句：一般格式是：PRINT“ 提示内容”；表达式输出语句的用途：① 输出常量，变量的值和系统信息。②输出数值计算的结果。PRINT “sum=” ； a+b+c问题 2 ：输出语句与输入语句有那些相同和不同之处？说明：(1) 如果某一个变量已经被赋值，则可以用PRINT 语句打印出来该变量的值。如： X=3 PRINT X(2) 用一个 PRINT 语句可以打印出若干个变量的值。如： A=1 PRINT A ， B ， CC=3B=2(3) 用 PRINT 语句可以输出表达式的值。如： PRINT 3+5/2想一想：①用 PRINT 语句可以输出多个表达式的值吗？如： PRINT 2+3 ， 5﹡6 ， 8/2说明： PRINT 语句具有计算和输出的双重功能，遇到表达式时，它先计算，后输出。思考：若把前三步去掉，则运行后显示的结果是什么呢？② 下面的 PRINT 语句可以这样写吗？如： PRINT x=3﹡5 n例 1 ：编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。程序①： INPUT “Maths=” ； a INPUT “Chinese=” ； b INPUT...