武鸣县城厢镇中学 化学 学科导学案课题: 第一单元走进化学世界 课题 1 物质的变化和性质 主备人: 复备人: 课时: 2 教务处签名: 编号: 002 班级: 小组: 姓名: 一、导学流程1
自主学习(15 分钟)2
交流展示(15 分钟)3
达标测评(12 分钟)4
总结反思(3 分钟)【温馨提示】化学变化的基本特征:有其他物质生成化学变化与物理变化的本质区别:有其他物质生成【北斗导航】闻气体的方法:用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体进入鼻孔学习目标: 1
会理解化学变化、物理变化的初步概念
能说出哪些属于物理性质、哪些属于化学性质
学习重难点: 能清楚区分物质性质与变化【易错点津】火药、鞭炮、煤气、天然气、瓦斯爆炸会生成新的物质
气球、车轮胎、锅炉爆炸没有新的化学物质生成
快乐知识准备1
你把一张纸揉成团后,在点燃它,说说它发生了哪些变化
生活中铁钉有什么用,你能说说它具有哪些能力
快乐课堂我做主【考点一】物质的变化【实验 1-1】根据实验内容要求填写课本第 7 页表格【补充实验】氯化铁+氢氧化钠溶液;镁带+稀盐酸;硫酸铜+氢氧化钠溶液;1、概念:物理变化—— 其它物质的变化
例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发 化学变化—— 其它物质的变化
例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸2、判断变化依据:是否有其它(新)物质生成
有则是 ,无则是
3、化学变化常常伴随现象: 、 、 、 变色 、 和
4、相互关系:常常伴随发生,有化学变化 有物理变化,有物理变化 有化学变化
(填一定或不一定)【考点二】物质的性质1
物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质
包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、 、 、延展性、导电性、 等
化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质
包括: 、 、 、 、 、腐蚀性、毒性等
它们的区别是:物理性质在静止状态中就能表