5.2.2 平行线的判定5.2.2 平行线的判定课堂流程1 、课堂小组互议与板演；2 、课堂大展示；3 、当堂巩固训练；（ 1 ） 根据定义 . （ 2 ） 根据平行公理的推论 .1. 梳理旧知，引出新课 如何判断两条直线是否平行？2 、平行线的画法：·ABCD2 ．动手操作，归纳方法 你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗？2 、平行线的画法：2 ．动手操作，归纳方法ABCD 你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗？判定方法 1 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行 . 3 ．简单推理，得出判定方法 2 和判定方法 33 ．简单推理，得出判定方法 2 和判定方法 3 如果两条直线被第三条直线所截，那么能否利用内错角来判定两条直线平行呢 ?判定方法 2 两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行 .3 ．简单推理，得出判定方法 2 和判定方法 33 ．简单推理，得出判定方法 2 和判定方法 3 如果两条直线被第三条直线所截，那么能否利用同旁内角来判定两条直线平行呢 ?判定方法 3 两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行 . 判定方法 1 同位角相等，两直线平行． 判定方法 2 内错角相等，两直线平行．判定方法 3 同旁内角互补，两直线平行． 平行线的判定同位角相等，两直线平行 .4. 巩固新知，深化理解例 1 如图，你能说出木工用图中的角尺画平行线的道理吗？（ 1 ）本节课，你学习了哪些平行线的判定方法？（ 1 ）本节课，你学习了哪些平行线的判定方法？5. 归纳小结（ 2 ）你能用自己的语言叙述得到平行线判定方法的过程吗？（ 2 ）你能用自己的语言叙述得到平行线判定方法的过程吗？（ 3 ）判定方法 2 和判定方法 3 是通过简单推理得到的，在推理论证中需要注意哪些问题？（ 3 ）判定方法 2 和判定方法 3 是通过简单推理得到的，在推理论证中需要注意哪些问题？ 教科书 习题 5.2 第 1 、 4 、 7 题 教科书 习题 5.2 第 1 、 4 、 7 题6. 布置作业根据定义 . 根据平行公理的推论 .1 ．梳理旧知，归纳方法 问题 1 （ 1 ）判定两条直线平行的方法有哪些？ 判定方法 1 同位角相等，两直线平行 . 判定方法 2 内错角相等，两直线平行 .判定方法 3 同旁内角互补，两直线平行 .
