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碎片内容
14 卖火柴的小女孩一、教学目标:知识与技能:1
会写 6 个生字,能正确读写“摇篮、围裙、蜷腿、裂缝、填满、橱窗”等词语2
有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情
了解作者虚实结合的表达方法,体会这样表达的效果
过程与方法:1
深入体会课文表达的思想感情,必须注重有感情地朗读课文,通过朗读,感悟小女孩生活的悲惨和作者寄予的同情
鼓励学生就有关句子提出自己的疑问,之后组织学生联系上下文深入讨论交流各自的理解和体会,体会到句子的言外之意和其中饱含的作者的感情
情感态度与价值观:有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情
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