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高考数学二轮复习 专题十 易错警示与规范解题概率与统计配套课件VIP免费

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概率与统计 失分点 27 抽样方法概念理解不清致误 例 1 某校高三年级有男生 500 人,女生 400 人,为了解该年级学生的健康情况,从男生中任意抽取 25 人,从女生中任意抽取 20 人进行调查.这种抽样方法是 ( ) A.简单随机抽样法 B.抽签法 C.系统抽样法 D.分层抽样法 错解 A 找准失分点 男、女学生从健康角度看,有较大差异. 失分原因与防范措施 本题可以按照三种抽样方法的使用环境进行分析解决,可能出现的错误是只看到从男生中抽出 25 人、女生中抽出 20 人,就认为是简单随机抽样,忽视了简单随机抽样是面对总体的,而误选 A.简单随机抽样常常用于总体个数较少时,它的主要特征是从总体中逐个抽取;系统抽样法常常用于总体个数较多时;分层抽样常常用于总体由差异明显的几部分组成,主要特征是分层并按比例抽样.分层抽样是高考考查的一个热点,因为在实际生活中有差异的抽样比其他两类抽样应用空间大,应引起考生的重视. 正解 显然总体差异明显,并且按比例抽样,所以是分层抽样,故选 D. 变式训练 1 一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了 10 000 人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如图所示).为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这 10 000 人中再用分层抽样方法抽出 100 人作进一步调查,则在[2 500,3 500)月收入段应抽出 人. 解析 根据图可以看出月收入在[2 500,3 500)的人数的频率是(0.000 5+0.000 3)×500=0.4,故月收入段在 [2 500,3 500)的应抽出 100×0.4=40(人). 答案 40 失分点 28 分不清排列问题还是组合问题致误 例2 如图所示,A,B,C,D 是海上的四 个小岛,要建三座桥,将这四个岛连接起 来,不同的建桥方案共有多少种? 错解 对于有一个中心的结构形式有 A44,对于四个岛依次相连的形式有 A44, ∴共有 2A44=48(种). 找准失分点 没有分清是排列还是组合. 失分原因与防范措施 不能正确理解题意,没有分清是排列还是组合问题,把“桥”当成了不同的元素.不能正确予以分类,将问题复杂化,这些都是导致失分的原因.解决的办法是,画出草图,理解清楚是排列问题,还是组合问题. 正解 由题意可能有两种结构,如图: 第一种: ,第二种: 对于第一种结构,连接方式只需考虑中心位置的情况,共有 C14种方法. 对于第二种结构,有 C24A22种方法. ∴总共有 C14+C24A22=16(种). 变式训练 ...

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