2012 年海南省普通高中通用技术学生设计作品介绍文具之家笔筒海口海港学校 王江生一.基本情况1.作品名称：Sunshine2.设计人员：王江生3.学校班级：高二（5）班4.设计时间：2012 年 3 月至 9 月5.指导教师：杜爱选二、作品简介：1.作品功能：本作品是一款专门为学生设计的“文具之家”笔筒，内部可放笔、尺子、圆规、及橡皮擦。2.作品图片 3.作品归属的课程模块：技术与设计 1 模块 三、设计报告 前言：学生在使用文具时不能归在一起，有时会丢三落四，甚至弄不见于是设计了一个笔筒，它自身轻便，外观黏上了大自然的景物，充满绿色气息，使用时心情可以放松，如同沐浴阳光，这就是这个作品寓意所在，故取名Sunshine。 材料：废弃的一次性筷子及烟盒。 加工制造过程： 首先用小刀将筷子劈开成两半。 用双面胶将筷子一根一根黏在一起平成四个面，用透明胶在四个面表面围一圈。 将筷子砍成两段，将头部那段拼成底部。 ④ 剪出有关大自然的事物黏在四个面表面，将烟盒剪成适当的形状置于笔筒内部作为隔离间。四、设计感悟 小小的一件作品制作起来却并不容易，需要细心和耐心，但是完成后心情很开心，很有成就感，以后要多多参与这样的活动，制作出更多有用的小作品来。五、指导老师点评 该作品市一个笔筒，实用性很高，针对学生的需求，笔筒筒身较大，并且作品在传统笔筒的基础上，加入了“隔间”这样的创意，让文具各得其所。另外，作品的制作材料是废弃的一次性筷子和香烟盒，选材上性价比高，符合环保和可持续发展理念。作品在制作过程中，涉及到对木材的锯、削、黏贴等的加工。在对作品的美化上也是别具一格，把对大自然美好的向往融入作品中，让作品使用者拥有一个好心情。六、 附录（一）设计图纸、加工图纸 （二）作品使用说明书、调查材料等笔筒使用说明书产品简介：这是一款专门“为学生设计的文具之家”，内部可放尺子、笔、圆规等。构成：用一次性筷子粘成四个面及底部，用烟盒作为隔板。技术指标：笔筒高 20cm，宽 8cm，长 8cm适用范围：学生
