9.2.1 一元一次不等式及其解法导学案雄县第二中学 李静学习目标:1、 知道一元一次不等式的概念,掌握一元一次不等式的解法。2、 类比一元一次方程的解法得到一元一次不等式的解法。学习过程:一、课前导学1.解一元一次方程(注明变形名称) 2.不等式的三个性质是什么?(师友互背)二、课堂导学 (一)自学:请同学们自学课本 122--123 页的内容。完成下面的问题,勾画出不明白的问题,等待组内交流解决。1.概念:不等式的左右两边都是整式,只含有__________个未知数,且未知数的最高次数都是__________,像这样的不等式,叫做一元一次不等式. (温馨提示:一元一次不等式的两边是整式) 2.辨析:下列式子是一元一次不等式的是 ①3x+2<6 ② xy>1 ③2x-5≤1 ④ ⑤x>0 3.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来 解:去分母, 得 去括号, 得 移项, 得 合并同类项, 得 系数化成 1, 得 这个不等式的解集在数轴上表示为:(易错点:系数化为 1 时,要看清不等号的方向是否需要改变)4.归纳:解一元一次不等式的基本步骤:①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________.(二)合作交流:要求:独立完成后,师友订正答案,互相纠错,遇到不能解决的问题先组内交流再组外请教。组内推荐师友进行展示,由本组同学准备补充,答疑。其他组同学认真倾听,准备质疑,点评。1、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来 ① 10—4(x-4)≤2(x—1) ②三、课堂检测:要求:独立完成后,组长负责整理答案,统一判阅记录本组总分,组间竞赛,并整理易错点与全班分享(1)、不等式-2x<4 的解集是 (2 分) A.x>-2 B.x<-2 C.x>2 D.x<2(2)、若 2-3x2+2k >0 是一元一次不等式,则 k= (2 分)(3)、当 x 取何值时,代数式与的值的差大于 4?(6 分)四、课后总结: (1)对自己说,你有什么收获?(2)对同学说,你有什么温馨提示?(3)对老师说,你还有什么困惑?