如 何 让 语 言 亮 起 来 (二)一、善用修辞手法-----增添色彩美1、精妙比喻可入诗2、细节夸张见情致3、排比铺陈增气势-----细 节 夸 张 见 情 致细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份、处境等最重要的方法。它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价,使文章的描写更加细腻,丰富。例(1):写一个人怕吃辣椒:他啃了一口辣椒,只见他把脖子一缩,脸顿时涨得像红富士苹果,脸部肌肉皱成一团,张大嘴巴,喊了一声:“哇呀!”舌头吊在外面,半天缩不进去。例(2):这样写“那个孩子好脏”:“噗”那个孩子擤了一把鼻涕,往墙上一抹,接着用手背对着鼻孔擦了两下,又伸出舌头,往上唇舔了舔,就好像吃了蜜蜂一样,露出灿烂的笑容。例(3):一位同学写拔牙经历:为了让我的队列整齐,乐于笑口常开,就牺牲这位与我同甘共苦十余年的兄弟吧!我颇有些悲壮地躺在椅子上,把嘴巴张到了极限,就差发出一声狮吼 。短短的半分钟,一位“小弟”牺牲了,我的目光触到了呈“H”形的它,从未与我谋面的牙根暴露于光天化日之下,出奇的洁白中沾着斑驳的血迹,令我心痛不已。例(4):他安慰不小心划破了他的手的我:“不要紧的,我的创伤能力特强的,平时我的手指割破了,到我找出创口贴时,伤口早已好了。”例(5):我怀疑,我如果不先说告别的话,他会和我坐到两个人的牙齿都掉光为止。例(6):汪曾祺先生写大学食堂伙食差:到连吃米线、饵块的钱也没有的时候,便只有老老实实到新校舍吃大食堂的“伙食”。饭是“八宝饭”,通红的糙米,里面有沙子、木屑、老鼠屎。菜,偶尔有一锅回锅肉、炒猪血(云南谓之‘旺子’),常备的菜是盐水煮芸豆,还有一种叫“魔芋豆腐”,为紫灰色,烂糊糊的淡而无味的奇怪东西。有一位姓郑的同学告诫同学:饭后不可张嘴---恐怕飞出只鸟来!例(7):写一个人的胡须长得很快:他脸上两边的胡子永远不能一样长,他刮完左边的胡子,等他去刮右边的胡子的时候,左边的胡子马上又长出来了。 试一试:(1):他特别瘦。---------“瘦得像耶稣的胡须。”(2):他考试得了 27 分,爸爸非常生气又无可奈何。 “爸爸的两个眼珠夺眶而出,带血飞行环绕屋子一圈后,愤怒返航。”(3)...