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【例 1】如课本图 11．2─3 所示，△ABC 是一个钢架，AB=AC，AD 是连接点 A 与 BC中点 D 的支架，求证△ABD≌△ACD．（教师板书） 【教师活动】分析例 1，分析：要证明△ABD≌△ACD，可看这两个三角形的三条边是否对应相等． 证明：∵D 是 BC 的中点， ∴BD=CD在△ABD 和△ACD 中AB=ACAD=ADBD=CD∴△ABD≌△ACD（SSS）． 【评析】符号“∵”表示“因为”，“∴”表示“所以”；从例 1 可以看出，证明是由题设（已知）出发，经过一步步的推理，最后推出结论（求证）正确的过程．书写中注意对应顶点要写在同一个位置上，哪个三角形先写，哪个三角形的边就先写．