文学类文本 之小说阅读 2007 年— 2010 年宁夏高考语文试题选考题年份文学类文本实用类文本2007 年《 林冲见差拨 》 《叶圣陶在四川》2008 年《 二十年以后 》 【美】 欧 - 亨利《盛宣怀的教导思想和办学实践》2009 年 《孕妇和牛 》 铁凝 《寻找生命的曙光—陶行知》2010 年《保护人 》 【法】莫泊桑《杂交水稻之父—袁隆平》 【学习目标】1 、明确小说阅读常见的考点。2 、学习说“事”拉“理”的阅读方法。3 、掌握由“点”到“面”的解题技巧。4 、通过学习，具备初步的欣赏小说的能力。 【考纲要求】 1. 分析综合 C⑴ 分析作品结构，概括作品主题⑵ 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法2 ．鉴赏评价 D⑴ 体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力⑵ 欣赏作品的形象、赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力⑶ 对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价3 ．探究 F⑴ 从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴⑵ 探讨作品蕴涵的民族心理和人文精神⑶ 对作品进行个性化阅读和有创意的解读 【考点透析】 高考中小说的命题指向四个关键词：环境、情节、人物、主题。具体来说可以分为以下几方面： 1. 把握故事情节； 2. 揣摩人物形象； 3.注意环境描写； 4. 概括主题内容；5. 品味语言特色 ； 6. 分析写作技巧。 高考小说阅读的考点年份文学类文本试题考点2007 年 《 林冲见差拨 》 情节、人物、人物2008 年 《 二十年以后 》 环境、人物、主题2009 年 《孕妇和牛 》 人物、情节、主题2010 年 《保护人 》 人物、情节、主题 高考小说阅读的考点年份文学类文本试题考点2007 年 《 林冲见差拨 》 1 、 2 、 22008 年 《 二十年以后 》 3 、 2 、 42009 年 《孕妇和牛 》 2 、 1 、 42010 年 《保护人 》 2 、 1 、 4 “ 事”即“情节” “理” 即“主题” 说“事” ：1. 把握故事情节2. 揣摩人物形象3. 注意环境描写拉“理” ：4. 概括主题内容5. 品味语言特色6. 分析写作技巧 研讨探究（一）说“事”拉“理”巧读文1. 请用“说事拉理”的方法阅读小说《保护人》。2. “ 事”“理”的常见题型有哪些？ （二）由“点”到“面”妙解题3. 如何从“点”“面”两个方面组织答案？ 变式练习（通俗地讲）2 、这篇小说写出了一个什么道理？给你什么启示？1 、这篇小说叙述了一件什么事？这件事是怎么展开的？ 叙...
