白湾子镇学校九年级英语（上）导学案 执笔人：张萍 领导审核：付世明 王春艳 时间：2013.12. 学生姓名： 班级： Unit9 When was it invented? 第 1 课时 Section A（1a-2c）【预习案】(教师寄语:预习感知,有备无患。)【温馨寄语】If you don’t learn to think when you are young, you may never learn. 如果年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。【学习目标】 1.重点单词: invent,scoop; adjustable; heel; battery; operate; battery--operated; slipper;hea-t.2.重点短语 be used for… 3.重点句型-When was the car invented ? --- It was invented in --- --- Who was it invented by? --- It was invented by--- --- What are they used for ? --- They are used for ---4. Practice their own conversations using"was/were+V-过分"【预习案】 【使用说明及学法指导】 预习课本 68,69 页的新单词及短语，完成下列内容。 1.各小组成员用划分音节法拼读单词。2.熟读并记会新单词，各小组组长进行组内成员单词短语学习情况检测。 【探究案】 （教师寄语: 展示自我，合作提高） 【温馨寄语】 By reading we enrich the mind, by conversation we polish it. 读书使人充实，交谈使人精明自主学习：1.各小组讨论完成 1a.组内展示。2.听力练习，各小组独立完成 1b,2a,2b.小组长选组员上黑板写答案。3.组内练习 1b,2c 的对话进行本组内展示，然后挑选最好的上讲台展示。4.疑难解惑：被动语态： ☞ 在被动语态的句子中, 谓语部分的结构是___________。被动语态的句子的时态变化反映在________动词上。也就是说, 把一个句子做成被动语态的句子, 只需要写出 be 动词的所需时态, 再加上所给动词的过去分词就行了。 1.）一般现在时 am / is / are+动词的过去分词 2.）一般过去时 was / were+动词的过去分词 3.）含有情态动词的被动语态: 情态动词 +be+动词的过去分词 2. be used for doing sth. ☞意思是“被用来做某事”，强调用途或作用。 be used to doing sth. ☞意思是“习惯于做某事”； used to do sth. ☞意思是“过去常常做某事”根据汉语提示完成英语句子，每空一词。(学生自学，个别展示。) (1) 伞是用来遮雨的。The umbrella is used _____ keeping yourself fr...
