电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

秋八年级数学上册 第15章 分式 15.1 分式 15.1.1 从分数到分式课件 (新版)新人教版 课件VIP免费

秋八年级数学上册 第15章 分式 15.1 分式 15.1.1 从分数到分式课件 (新版)新人教版 课件秋八年级数学上册 第15章 分式 15.1 分式 15.1.1 从分数到分式课件 (新版)新人教版 课件秋八年级数学上册 第15章 分式 15.1 分式 15.1.1 从分数到分式课件 (新版)新人教版 课件秋八年级数学上册 第15章 分式 15.1 分式 15.1.1 从分数到分式课件 (新版)新人教版 课件
第十五章 分式15.1 分式15.1.1 从分数到分式2018 秋季数学 八年级 上册• R 分式的概念 一般地,如果 A、B 表示两个整式,并且 B 中 ,那么式子AB叫做分式. 自我诊断 1. 下列说法正确的是( ) A.x2x 是整式,不是分式 B.3aπ 是分式 C.1x-1y是分式 D. n5m是分式 含有字母 D 分式有意义及分式值为零的条件 分式AB有意义的条件是: ;分式AB的值为零的条件是: 且 . 自我诊断 2. 要使分式 1x+2有意义,则 x 的取值满足( ) A.x=-2 B.x≠2 C.x>-2 D.x≠-2 易错点:在分式的值为 0 时,只考虑分子的值为 0,而忽略分母的值不能为0. 分母 B≠0 分子 A = 0 分母 B≠0 D 自我诊断 3. (淄博中考)若|x|-1x+1 的值为零,则 x 的值是( ) A.1 B.-1 C.±1 D.2 A 1.(重庆中考)要使分式 4x-3有意义,x 应满足的条件是( ) A.x>3 B.x=3 C.x<3 D.x≠3 2.分式x2-4x+2 的值为 0,则( ) A.x=-2 B.x=±2 C.x=2 D.x=0 D C 3.分式 2x-5无意义,则 x= . 4.甲单独完成某项工作需要 a 天,乙单独完成这项工作需要 b 天,则甲乙合作 3 天的工作量为 . 5.下列式子:-x5、3π、x-2、-1x、x-y2 、x2x 、 b-12a+3、m-nm+n.其中是分式的是 . 5 3a+3b -1x、x2x 、b-12a+3、m-nm+n 6.当 x 为何值时,下列分式有意义? (1)x-4x+4; (2) 3xx2+2 ; (3)2x2-1; (4) 6-x|x|-3. 解:(1)当 x≠-4 时,分式x-4x+4有意义; (2)当 x 为任意实数时,分式 3xx2+2 有意义; (3)当 x≠1 且 x≠-1 时,分式2x2-1有意义; (4))当 x≠3 且 x≠-3 时,分式6-x|x|-3有意义. 7.当 x 取何值时,分式|x|-5x2-6x+5的值为 0? 解:令|x|-5=0,则 x=±5.当 x=5 时,分母 x2-6x+5=25-30+5=0,分式没有意义;当 x=-5 时,分母 x2-6x+5=25+30+5=60≠0,所以当 x=-5 时,原分式的值为 0. 8.下列式子中是分式的是( ) A.1π B.x3 C. 1x-1 D.25 9.下列各式中,不论字母 x 取何值,分式都有意义的是( ) A.13x+1 B. 2x12x+1 C. 4x-22x2+1 D.3x-1x2 C C 10.如果|x|-11-x 的值为 0,那么代数式1x-x 的值为( ) A.-1 B.0 C.1 D.±1 11.某单位向一所希望小学赠送 1080 件文具,现用 A、B 两种不同的...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

秋八年级数学上册 第15章 分式 15.1 分式 15.1.1 从分数到分式课件 (新版)新人教版 课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部