作文如何使用和拟定小标题【方法点睛】一、如何使用1.把一个大的主题或意旨切分为三到四个既有内存联系,又能独自成篇的部分,并配以精当的小标题,既可以收到化整为零、各个突破的显著实效,可以给人以结构清晰、层次分明的良好印象
2.小标题连缀必须注意各个标题之间,最好是短语格式一致,符合逻辑顺序,体现行文脉络
二、如何拟定下面以“的我”为例加以具体阐述
1.以时间为点加以拟定如以《坚强的我》为题目,小标题可以拟为:(1)三岁·站起来(2)八岁·我不哭(3)十四岁·我能行
它分别选取三岁、八岁、十四岁为三个时间点,分别写出自己坚强的三件事
2.以空间为点加以拟定如以《幸福的我》为题目,小标题可以拟为:(1)开心的餐厅(2)温馨的寝室(3)温暖的教室
它分别选取餐厅、寝室、教室为三个空间点,分别写自己享受幸福的事件
3.以人物为点加以拟定如以《幸福的我》为题目,小标题可以拟为:(1)慈母手中线(2)春蚕丝不绝(3)同窗亦同心
它分别选取母亲、老师、同学为三个人物点,分别写出他们对自己的关爱,进而写出自己的幸福
4.以事件为点加以拟定如以《渴望理解的我》为题目,小标题可以拟为:(1)欲哭无泪(2)欲辩无言(3)欲行无力
它分别选取自己遭受委屈的三件事,展现出一个渴望理解的我
5.以事物为点加以拟定如以《渴望理解的我》为题目,小标题可以拟为:(1)流泪的波特(2)剪断的跳绳(3)撕碎的画纸
它分别选取《哈利·波特》、跳绳、画纸三个事物,写出父母只让我学习,而断然掐取我的兴趣爱好的事件
【佳作欣赏】最美好的时光微雨时节,葬花天气
我蜷缩在书柜边,捧起一本本书,感觉幸福悄然而至
是的,阅读时光就是我心目中最美好的时光
童话:水晶球童话是个水晶球,轻轻抚摸,晶莹剔透,纯洁可人,把我带进无边的梦幻里去;我看见小美人鱼深情的一吻,跳入大海无边的浪涛里,融化在初生阳光的温暖中,我停在烁树中的树妖在歌唱