融安县第二中学 2017 年校本研修培训计划一、指导思想 1.坚持以基础教育课程改革理念的转变和提升为核心，以全面提高中小学教师专业化水平和能力为目标，不断拓宽教师培养的内容和渠道，创新教师培养的机制和模式，努力培养和造就一支良好职业道德和坚实业务基础的高素质、专业化、研究型教师队伍。 2.坚持“以人为本，整合资源，形成合力，共谋发展”的原则。 3.坚持“理论联系实际，以有利教师专业发展为前提，按需施培，学以致用，质量第一”的原则。 4.坚持“全员培训为基础，骨干、专项培训为重点，校本培训为抓手，网络培训为支撑”的原则。 5.全面落实完成教育部、区教育厅关于教师继续教育的各项规定指标，教师培训率、合格率及专项培训的完成率达到 95%以上。 二、培训目标与形式 1.我校将采取以校本培训为基础，以网络培训为支撑，以集中面授培训为重点，以骨干和专项培训为抓手，以解决教学实际问题、教师需求为切入点，开展教师培训活动，积极 2017 年“区培计划”—柳州市融安县信息技术能力提升网络研修与校本研修项目培训。2.由教研室组织以教研组为平台，在全面完成各项培训计划、活动安排的基础上，通过各类培训活动的开展和有效推进，使全校绝大部分教师都能完成规定的培训学时并达到培训要求。 三、主要工作 1（一）强化教师教学基本功培训。 为落实柳州克市教育发展目标，适应新课改发展的需要，促进我校教师专业基础知识水平、教学基本技能和实践能力的全面提高，我校将继续强化教师教学基本功训练活动。要在强化教师特别是新教师教学基本功校本培训的基础上，有组织、有针对性的开展教师基本功专项培训活动，进而提高课堂效率，达到提高教学质量的目的。 1.教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能，每位教师必须熟练掌握并运用到教学中。 2.在训练内容上，坚持注重实际，讲求实效，从课堂教学直观行为及“两字一话”和电子备课、多媒体课件制作应用上同时入手。 3.在训练形式上，坚持以岗位练兵为主，自学为主，业务训练为主的原则，采取集中辅导与个人自学相结合，培训学习与实践锻炼相结合，积极组织青年教师参加市局教学基本功比赛活动，力促教师基本功训练活动全面有效的落实。定期开展各种比赛活动，以赛促练。规划达标时限，限期进行达标。 4.在工作组织上，坚持自练、教研、比赛三位一体的原则。 5.在评价验收上，坚持评比检查和教师量化管理相结合的原则。抓住教师基本功技能...
