北师大版三年级语文上册第六单元城关镇涧东小学城关镇涧东小学 任莉任莉 1 、正确、流利、有感情朗读课文，懂得鸟儿是人类的朋友，应该保护它们，感悟亲情的伟大。 2 、理解“啁啾、新意、景致”等词语在文中的意思。 3 、结合课文内容，试着续写一段话。 （ 1 ）朗读读文，用学过的方法解决不认识的字，把课文读正确、流利。 （ 2 ）描写田字格中的生字。 巢里 啁啾 它的羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿。 翻身 跌下去 它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。灿烂 景致 新意 倾听 仰望 消失 我会说 原来，这是一只（ ）的小鸟，后来，它成了一只（ ）的小鸟。 （ 1 ）默读课文，用“——”画出描写小鸟快乐、幸福的句子。用“ ~~~~ ” 画出描写小鸟可怜的句子。 （ 2 ）和组内小伙伴一起读一读，感受小鸟的命运的变化。 它探出头来一望， 看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。 它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，（ ）的（ ）（ ）的（ ） ······ 大地上一片好景致。 它探出头来一望， 看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。 它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。 它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。跌 它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。一滴一滴 斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。飞接衔 事情后来怎么样了？结合课文内容，发挥想象写一写。 鸟 ( 唐 ) 白居易 谁道群生性命微， 一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟， 子在巢中望母归。 作业： 以“爱护鸟类”为主题办一份手抄报。
