我爱阅读 童话之旅品读故事，把握故事的主要内容，品味童话的语言及特点，体会故事中蕴含的道理，从中获得启示。（一）一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗（ ）冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤单的杏树。“这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西，怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得（ ），不由分说，用斧头从根部砍断杏树。杏树流着眼泪在雪中过了一个寒冷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，不觉“啊”的（ ）一声。“你靠什么力量活下来，又开出这样美丽的鲜花？”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，深思很久，最后（ ）地说：“希望，还有信念。”1.从下列词语中选择合适的填入文中的括号里。居然 惊叫 奇怪 深情2.“当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。”“终于”的意思是_________________，从这个词可知杏树开出鲜艳的花很_________________，因为它经历了_________________这些伤害。3.虽然杏树的身躯_________________，但它靠着________和________还是开出了美丽的鲜花。4.读了这篇短文，你受到了怎样的启发？________________________________________________________________（二）知了学飞传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。学飞是一件艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听了几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道：“知了！知了！”秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔呀！可是这时已经晚了，它只好叹着气说“迟了！迟了”。1.给下面加点的字选择正确的解释。自满：（ ） A.形容充实 B.感到已经足够 C.骄傲不耐烦：（ ） A.心情不畅快 B.多而杂乱 C.厌烦2.文中...
