22《中小学教师职业道德规范》学习心得体会《中小学教师职业道德规范》（2008 年修订本），教师职业道德规范短短的八条内容，却让我们感触颇多
在学习的过程使我们深深地认识到：新时期的教师不仅要教好书，还要育好人各个方面都要为人师表
师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着以身立教的作用
教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者
一、忠诚、热爱党的教育事业陶行知曾说：捧着一颗心来，不带半根草去，因为我们职业的特殊性决定了，只有爱的付出，才有爱的收获
因此，作为一名教师的我，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵
无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔
作为一名教师我感到无尚光荣的，教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用
因此要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业
忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂
二、无私奉献，关爱每一位学生教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育
爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光
孔子曾说：师者，传道授业解惑也
一名老师，传的不仅仅是学之理更应该是人之道，一名老师，职为授业，更为树形
所以教师要有完美人格，让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化
所以教师要有崇高师德，不管是教书，还是育人，都能让他的学生全盘接受，永记于心
教育是艺术，是爱的共鸣，是心和心的呼应
教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用
可以说，热爱学生是教师职业道德的根本对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师
三、为人师表 教师要处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己
凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好的榜样，比如要求学生不要迟到老师自己就不能迟到早退；要求学生文
