中小学教师师德师风论文VIP免费

立德树人，为人师表姓 名： 单 位：职务/职称：立德树人，为人师表教师是指传授知识和经验的人，是指受过专门教育和训练的人，并在教育中担任教育、教学工作的人。教育是教师教育和培养学生成长的事业。教师的根本任务是教书育人。教师直接担负着培养下一代健康成长的历史重任，所以，教师职业道德比其他职业道德,有着更加强烈的典范性。高尚的职业道德和良好的教师形象不仅是每个教师做好教育工作的先决条件，也是时代的要求。树立良好师德师风，塑造良好教师形象对推进社会向前发展和整个国家的文明建设起着重要的推动作用，具有重要的现实意义和深远的历史意义。2008 年修订的《中小学教师职业道德规范》主要有六条，即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。根据小学阶段教育的特点及农村地区特有的学情，下面我将着重从爱岗敬业、关爱学生、为人师表和终身学习这四个方面进行阐述。一、爱岗敬业是教师职业的本质要求敬业，就是敬重自己从事的事业，热爱自己的事业，专心致力于自己的事业，千方百计将自己的事情办好。爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，更是一种责任。对于教师来说，就要做到对工作高度负责、认真备课上课、认真批改作业、认真辅导学生以及不得敷衍塞责。小学阶段的教育对于孩子来说是至关重要的，是形成人格及学习习惯的重要时期，这更加要求小学教师认真负责。由于农村地区教师待遇不高，有些教师要养家糊口，那么对于自己的本职工作就较为懈怠。且农村地区大多都是留守儿童，只有老人在家照顾，老年人对教育的重视度不够，在和教师的交流配合上难免不足，这就导致教师的工作失去积极性，认为只要看好学生的安全即可。面临农村地区教育的种种困难，我们教师要学会疏导自己，增强自己的责任心二、关爱学生是师德的灵魂 一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全身心地去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的灵魂，也是对教师职业道德评价的重要标志。教师要提高教学质量，使学生各方面取得优异成绩，“爱心”就是前提。“以己之爱,启他心灵”。农村地区大多是留守儿童，缺少父母的关爱，因此教师就要对学生投入更多的爱，去关心、爱护他们。只要他们从心底里喜欢你，那么你的教学就会事半功倍。关爱学生要做到关心爱护全体学生，不能对个别有缺陷或者调皮的孩子有歧视，要尊重学生人格，平等公正对待每位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生。要保护...