孟津县直中学教案编号:02 时间:201 5 年 8 月 31 日年级段九年级学科物理主备人李亚萍课题分子热运动课时1课前准备香水;盛有二氧化氮的广口瓶、空广口瓶、硫酸铜溶液、试管、铅柱、投影教学目标1.知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动
2.能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释
3.知道分子热运动的快慢与温度的关系
教 学过程导入新课我们生活的物质世界中,充满着各种各样的物质
物质是由分子组成的
分子大小如何
我们怎么能知道分子是运动的还是静止的
新课学习让学生阅读本节教材第一自然段,能得出什么结论
物质是由分子组成的,分子体积小而数量多
我们打开桌子上放的那瓶香水或打开那盒香皂,有什么感觉
我们很快就可以闻到香味
是不是因为香水和香皂的气味跑到鼻子里
其实不是气味跑到了我们的鼻子里,而是一些带有香味的分子,从香水或香皂中跑出来,进入空气中,向各个方向散布开来
接下来我们通过实验证实分子是运动的
分子热运动 播放视频:扩散现象 我们将一个空瓶子,倒扣在一个装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,抽掉盖在二氧化氮瓶上的玻璃板,过一会儿,发现上面空瓶有红色
我们上面做的实验是一种扩散现象
不同的物质在接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散
在我们日常生活中,扩散现象很常见,请你试着举出几个例子
到医院闻到消毒液味,在花园里闻到花香
从这些可以看出我们周围的很多物质都有扩散现象
气体可以发生扩散,那么液体和固体是否可以发生扩散呢
继续播放视频:扩散现象在量简里装一半清水,水下面注入硫酸铜溶液
硫酸铜溶液的密度比水大,沉在量筒下部,可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面
一天天过去,发现界面逐渐模糊不清了
把磨得很光的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置 5 年后再将它们切开,可以看到它们互相渗入约 1 mm 深
增删、点评教学