大 家 下 午 好四二班：陈登燕三角形的特性课题：学习目标： 1. 我能说出三角形的含义、各部分的名称和特性。 2. 我能画出三角形的高。由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。独学：三角形有（ ）条边，（ ）个顶三角形有（ ）条边，（ ）个顶点点 ,, （ ）个角。（ ）个角。边边边角角角顶点顶点顶点333底高三角形的高顶点从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。底高顶点底高顶点底高顶点底高底底高高ABC三角形 ABC 用3根小棒摆三角形，用4根小棒摆四边形，看看能摆出几个。（小棒的长度都一样）小组合作：你发现了什么？三角形不易变形，具有稳定性。我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？⑤①②③④（ × ）（ × ）（ × ） （ ）（ × ） √ 课堂检测：下面每组图形中，哪个图形是三角形？下面每组图形中，哪个图形是三角形？第一组：第二组：第三组：①①①③②③②③②√√√围篱笆哪种方法更牢固，为什么？你知道其中的道理吗？ 这节课你们有什么收获？
