大学生理财的德育价值市场营销 08208402200227吴瑶目前，在我国的“应试”教育体制下，各级各类学校都忽略了对学生“财商”的培养，极少重视对学生理财、预算等基本生存技能的培育。即便是高校在教育引导大学生消费时，往往只是从如何加强个人素质、提高个人修养等方面进行高谈阔论，而没有在大学生中广泛开设消费知识和理财方面的课程，致使许多大学生消费理论水平比较低。高校理财教育的缺乏，不仅使许多大学生消费无预算，开支随意，出现前松后紧，甚至“寅吃卯粮”的现象，而且大学期间理财教育的缺位在他们毕业以后还会产生影响，使他们不知道该如何有效理财投资，仍然会经常出现非理性消费现象。因此引导大学生培养和提高他们的“财商”，培养理智的消费行为，形成合理的消费结构，实现合理理财，树立正确的消费观成为必要。以下为解决这个问题有两方面策略：一、大学生怎样实现合理理财1）.实行合理消费和适度消费大学生消费应该在充分考虑自身经济基础的同时，适度消费，适当提高生活质量，以达到丰富大学生活的目的。作为当代大学生，在在校期间，我们应该在轻松愉悦的生活环境下轻松学习，以达到学习的最佳状态和收获最好的学习成果。据了解在当今盛世时代成长起来的大学生，较之于十几年前的大学生在思想观念、行为方式上，的确有了许多新的变化，特别是在消费需要、态度和行为方面表现出了与以前不同的特点，其消费行为方式两极化趋势特别明显，很多大学生的消费行为出现了非理性消费的一面。我们大学生就应当深思自己的消费行为是否合理，在个方面均衡的条件下适当消费。2）.通过合理方式赚取外快在当今各大高校，学生勤工俭学实属常见。有些是贫困学生为赚钱减轻家庭和自身经济压力，在外兼职以谋求继续求学；有些是家庭宽裕的学子，他们通过兼职、自主创业等方式获得社会经验，提高经济独立意识，提高自强自立能力。3）.有助于促进社会主义文明风尚的形成当代大学生是现代社会消费的主体之一，大学生消费对社会生产具有一定影响和指导力。因此，引导大学生正确消费对于整个社会的合理生产和消费具有重大意义。二、高校德育应对大学生消费的对策 对大学生的消费文化需求，既要适当满足，又要积极引导。学校要把消费道德教育纳入学校德育和思想政治教育范畴，引导大学生消费文化朝着积极健康的方向发展。 1）．加强人生观、价值观教育 消费观和人生观、价值观密切相关。有什么样的人生观就有什么样的消费观，就会有什么样的生活目...
