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八年级数学下册(19.1 多边形内角和)课件2 (新版)沪科版 课件VIP免费

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《 19 . 1 多边形内角和》一、热身(复习) 1 .三角形的内角和等于 度. 3 .从四边形的一个顶点出发,可以引出 条对角线,这些对角线将多边形分割成 个三角形.2 .长方形的内角和等于 度. 讨论 : 任意四边形的内角和等于多少度?你是怎样得到的?你能找到几种方法?ABCDABCDABCDFE动手画一画 你能不能利用三角形的认识,求出这几个多边形的内角和?请你完成下面的表格.ABCDEABCDEFABCDEFG• 以下图中从一个顶点出发可以引出几条对角线?多边形的内角和分成的三角形的个数多边形的边数1…180°…34567…nABCDEABCDEFGABCDEF2345n-2(n-2)×180 °900 °720 °540 °360 °n 边形每增加一条边,内角和的度数就增加 180°思考: n 边形分成几个三角形如何表示? n 边形的内角和又如何表示?ABCDBACEDBFEDCA 四边形 180 °×2= 360 °180 ° ×3= 540 ° 五边形180 ° ×4= 720 ° 六边形( 4-2 ) ( 5-2 )( 6-2 )(n-2)(n-2) × 180 °1 、求八边形的内角和的度数.那七边形的度数又为多少呢?解:( 8-2 ) ×180°=1080° ( 7-2 ) ×180°=900°答:八边形的内角和是 900° .[ 提示: n 边形的内角和= (n(n -- 2)×180°]2)×180°]练习 2 、已知一个多边形的内角和等于 1440° ,求它的边数 .解:设这个多边形的边数为 n ,根据题意可得:( n-2 ) ×180°=1440° 解得: n=10 答:这个多边形是十边形 °练习如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角有什么关系?ADCB 因为 ∠A+ B+ C+ D=360∠∠∠° 所以 ∠B+ D =360°-∠( ∠ A+ C ∠) =360°- 180° =180° 这就是说,如果四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补.解:如图所示,四边形 ABCD 中,不妨设∠ A+ C=180∠°.例题讲解3 、做一做:画出下面多边形的全部对角线.练习 4 、议一议:马冲口小学的教学楼前要建一个五边形花坛,请你求出这个花坛的所有内角的和.看谁的方法多!课堂小结 这节课我收获了什么?( 1 )这节课我们主要学习了 n 边形的内角和公式: n 边形的内角和= (n - 2)×180°( 2 )从多边形的一个顶点出发可以引( n-3 )条对角线,把多边形分成( n-2 )个三角形.

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