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《彩色的翅膀》课件2VIP免费

《彩色的翅膀》课件2《彩色的翅膀》课件2《彩色的翅膀》课件2《彩色的翅膀》课件2
彩彩色色的的翅翅膀膀颍南小学开发区 廖雪梅• 故事发生在什么地方?• 课文主要讲述了哪几件事?故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。祖国的领土祖国的领土 -- 美丽的海美丽的海岛岛海岛自然风光守卫海疆的战士(一)战士小高探亲回来带小昆虫上岛。(二)岛上战士开尝瓜会。瓜菜的生长离不开昆虫的作用瓜菜的生长离不开昆虫的作用辛勤的劳作带来了丰收的喜悦辛勤的劳作带来了丰收的喜悦• 碧空如洗:• 矮墩墩:• 水落石出:• 精灵:青蓝色的天空像洗过一样明净。形容矮而粗壮。水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。机警聪明。哪些段落是写岛上结出第一个西瓜的?• 在一片欢笑声中,我了解到这个西瓜不平常的来历——这个岛上成熟了第一个西瓜。• 这是一种特殊的叙述手法• 插叙——作用?• 交代了西瓜的不平常的来历,既能使故事更加生动,又说明了( )的作用。没有这段插叙,就很难理解—— 好像一股甜丝丝的甘浆,流进了每个战士的心田。 体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶,是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。两件事的联系 海岛远离大陆,没有昆虫,西瓜的花没有授粉,结不了瓜。后来通过人工授粉,才结了第一个瓜。小高想让小昆虫为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。所以,把昆虫带往宝石岛。课文为什么要以“彩色的翅膀”为题?• 课题有两层含义:• 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。• 二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。读了课文,你们有什么样的感受呢? 文章透露出来的是感动,战士带着昆虫归队,大家对那个来之不易的瓜的爱,扩大开来,是对海岛对祖国的爱,那样的爱由那彩色的翅膀舞动着,没有豪言壮语,只是字里行间里所透露出来的浓浓的爱。

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