献给山乡一片情VIP免费

献给山乡一片情 催人奋进的师范生活过去了，留恋地告别师范母校，捧着一张盖有红印的证书，归去来兮，投如山乡的怀抱。九月的金秋，我像一叶听号扬帆的小舟，在漫长的教学征途上启航。山乡，留下我前进的足迹、追求的思情。“唯有事业，才是心头永不落的太阳；干事业，人都应讲点奉献。”在我还是小学童蒙的时候，就曾崇敬老师而羡慕过老师的职业。高中毕业，是我不和父母商量，自做主张在志愿单上填了“师范”类别。如今，我真的为人之师了！踏上这条寂寞清苦的路，我并没后悔。奉献，又怎不在每个劳动者的手上？！指导老师头上的银丝、深深的额纹，就是给山乡奉献的见证。她图了什么？又得到了什么？我唯有深深的敬佩。是的，唯有事业，才是心头永不落的太阳；做事业要讲点奉献。刚毕业就包了一个班，没有一点心理准备。一切从头开始，一切都是新的，我在摸索中前进。开始的工作是够忙碌的，每天四、五节课，每天备课到深夜。不用说苦吧，山乡的孩童需要知识，山乡的建设需要人才。今天，作为一名教育者，我应该有一份义不容辞的责任。我唯有认真、兢兢业业，才对得起他们，对得起山乡的这片热土。“为人师表，是教师的职业道德；教学相长，教师也应该不断学习。”“教师是学生可以视为榜样，并拿来同自己比较的人物。”布鲁诺的教育名言，闪现在我的脑海。教师不仅是知识的传播者，而且是模范。”要求学生做到的，教师要身体力行。“不正己焉能正人”，哪怕是对“小不点儿”的学生。数学作业，要求学生书写工整、规范，我的批语和板书先行达标，要求学生礼貌待人、民主争议，我对同学首先做到不呵斥，多用“请”“你的意见是……”教学中，愿我严整的仪容仪表、民主文明的教学语言、言行一致的作风，能给山乡的孩子以良好的印象，积极的影响，使他们受到教育的启迪。为了科学、优化地教学，我也在不断地摸索教法，认真学习理论。“三人行，必有我师也”，周围的同志是我的老师，班里的学生也能使我长进，他们奇特的思维、智慧的火花给予我良好的启迪，“十步之泽，必有香草。”外地的同行也是我的老师。我向中外教育家学习。苏霍姆林斯基是我最早结识的教育家，那集教育学、心理学、教学法为一体的《给教师的一百条建议》像磁铁一样吸引住了我，我爱它、迷它、学它、钻它，它陪我度过了无数个日日夜夜，这本书把我引向了教育高山的峰峦，在山顶，我又结识了前苏联的赞科夫、玛卡连柯……中国的叶圣陶、陶行知他们勉励我“捧着一颗心来，不带半...