《厘米的认识》课件VIP专享VIP免费

身长 3 拃 (zhǎ)身长 3 拃身长 3 拃袖长肩一、二拃拃三。拃太小了告诉你身长 3，拃怎么做成了 2？拃这是怎么回事？身长 3 拃身长 3 拃一、二拃拃三。拃太小了告诉你身长 3，拃怎么做成了 2？拃这是怎么回事？认识直尺观察直尺，你发现了什么？0厘 米 12345678910110 刻度0厘 米 1234567891011刻度线刻度竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0 刻度——标志着开始cm—— 厘米0厘 米 12345678910110厘 米 12345678910111厘米1厘米认识 1 厘米 0 刻度：表示起点你能找出 1厘米吗？你还能找出1 厘米吗？1厘米0厘 米 1234567891011这都是 1 厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛生活中的 1 厘米0厘 米 1234567891011图钉的长度是 1 厘米手指的宽大约是 1 厘米0厘 米 1234567891011认识几厘米 0厘 米 1234567891011 用厘米量物体的长度 0厘 米 12345678910110厘 米 1234567891011 怎样量长方形的长边和短边？6（ ）厘米0厘 米 1234567891011（ ）厘米40厘 米 12345678910110厘 米 1234567891011长方体的长是多少？长 3 厘米圆柱体高（ ）厘米501 厘米2345678你能用这根尺子量铅笔的长吗？( ) 厘米4纸条长（ ) 厘米6小朋友要牢记，物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。 测量儿歌请同学们四人小组合作量一量：A. 数学书长（ ）厘米、宽（ ）厘米。B. 小朋友的手掌长（ ）厘米、宽（ ）厘米。C. 也可以测量身边自己喜欢的物体。量一量①上面的两张纸条中哪张长些，哪张短些？长大约（ ）厘米333长大约（ ）厘米55猜一猜，谁跳的远？合作要求：1 、拿出信封里的曲别针、彩色纸条、三角形 。2 、先猜一猜有多长？ 3 、再测量进行验证，把结果填写在表格里 。量一量② 物品名称估计结果（厘米）测量结果（厘米）曲别针彩色纸条三角形 3 条边哪根长些， 哪根短些？猜一猜蓝色纸条是多长？猜一猜5 拃长4 只铅笔长6 只铅笔长3 个文具盒长谈谈这节课你有什么收获？ 测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和 “ 0” 刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。 回家后，试着以厘米 (cm) 为单位，量一量你喜欢的物体的长度。