大班游戏教案：纸箱变变玩 设计意图: 大班幼儿运动量较大,喜欢动手探索新鲜事物,其动作的协调性、灵活性、准确性有了很大提高。本学期我发现幼儿在活动室经常玩纸箱游戏,我突发奇想,把这些纸箱搬到户外广阔的空间,运用到体育锻炼中去,不更能满足幼儿的兴趣和需要吗,于是,我根据我班近期幼儿体能发展目标,特设计本次活动——《纸箱转转玩》。 活动目标: 1、通过合作交流能探索出箱子的多种玩法。 2、通过游戏活动,提高幼儿动作的协调性和灵活性 ,培养幼儿的合作和竞争意识。 活动准备: 连接好三个一样大小的纸箱、《健康歌》音乐。 活动过程: 热身运动: 幼儿随音乐做热身运动。 活动部分: 师幼探索纸箱的玩法。 玩法一：:躲猫猫 5---6 名幼儿一组,把纸箱立起来,玩躲猫猫的游戏。 玩法二：过河 幼儿分成两组,把纸箱立起来,跳过纸箱,看哪组用时最短,哪组获胜。 玩法三：钻山洞 四名幼儿抬着纸箱,其他幼儿在下面钻过。 结束部分: 教师小结:刚才咱们用自己想出来的大纸箱玩法进行了如此激烈的游戏,在保护自己安全的前提下,顺利地完成了任务,小朋友们表现的都非常的棒,现在让我们为自己鼓鼓掌吧!
