四年级体育课教案 时间：第一周 第一节教学目标 1、 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课
2、 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力
3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力
教材 (室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友
场地器材 课室教学流程 顺序达成目标（参与技能心理与社会适应）教学内容教师活动学生活动开始部分1、培养良好的纪律作风
2、了解心理状态对身体健康的影响以及运动中的成功或愉快的获得对人们坚持体育锻炼的影响
一、唱歌：二、师生问好：三、宣 布 本 次课的内容和任务：四、点名； 1、教师语言要清晰
2、讲解课堂要求任务
学生坐在教室里按自己的座位坐好
基本部分1、在教师的引导下轻松愉快地享受自己创作的娱乐活动
2、学会课余运动与娱乐的方法
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容
二、游戏是儿童的良师益友
1、 做游戏可以全面锻炼身体
2、 做游戏可以使大脑灵活
3、 做游戏可以培养优良品德
4、 做游戏可以使心情愉快
5、 做游戏可以调解脑力疲劳
重点：对游戏好处的理解和认识
1、 教 室 讲 解 语 言 要 清晰
2、 要求：①、学生认真遵守纪律
②、养成良好的坐立行的正确姿态
③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假
学生坐在教室里按自己的座位坐好
顺序达成目标（参与技能心理与社会适应）教学内容教师活动学生活动基本部分 3、通过教师的提示和辅导，大部分学生都达到成功的喜悦
二、游戏：（抓手指）规则：1、 手放平
2、 食指尖必须顶着手掌心
3、 听到教师口令后 才 能 抓 手指
1、 教师讲解游戏的方法和规则
2、 教师做示范
3、 学生练习和游戏
1、 学生认真听讲游戏方法和规则
2、 学生练习
3、 学生进行游戏
一、总 结 本 次课的情况
1、总结本课的情况
2、下课、师生再见1、认真
