幼儿园随笔:歌声传递真情谊“老师,天天总是不好好排练,不听好音乐,还要捣乱……”“老师,小舞台的门帘又被磊磊拆掉了……”“老师,郁子恩总是笑我们,我们想让他退出我们这组……”“老师……” 这几天孩子们都在为毕业汇演的事情忙个不停,他们自己推选了组长,计划排练什么节目
可是在排练中,调皮的小捣蛋们遇到了一心想完成排练任务的组长,矛盾便纷至沓来,我刚解决了这边的冲突,那边又吵了起来
我纵然有三头六臂也应接不暇啊
”我灵光一闪,“上次他们学唱《老师再见了》和《毕业歌》时,那种情形多感人,孩子们唱啊唱,都被歌曲感动得热泪盈眶
何不再找一首这样的歌曲来感动孩子,让他们自己学会珍惜朋友,与朋友好好相处这最后的一个月呢
”我想起了学校小天使合唱团唱过的《握握手》这首歌,那抒情的旋律,动人的歌词,给我留下了很深的印象,对,就用这首歌曲,一定能感动孩子们
春天握着夏天的手;夏天握着秋天的手;秋天握着冬天的手;冬天握着春天的手;我们相互握握手,大家都是好朋友……当优美抒情而略带感伤的旋律从录音机里奔泻而出时,嘈杂的孩子们安静下来了,脸上都闪现异样的柔和,真该好好感谢创作这首歌曲的人啊,这犹如天籁的美妙声音,立即吸引了所有的孩子
“这首歌好听吗
”我问孩子们
”“听了以后你想到了谁呢
”“我想到了好象真的在和好朋友握握手
”“和好朋友握手的感觉真好;握着朋友的手,真幸福、真快乐
一年四季都有朋友,它们相亲相爱握着手,多幸福啊
小朋友,你们在幼儿园三年了,在这三年里,每个人都有了自己的好朋友,你们的好朋友又是谁呢
快去跟他握下手吧
”说到这里,孩子们激动了,站起来,一个个去和朋友握着手,我一遍遍播放着音乐,任由快乐和感伤在孩子们中间散发……“看得出来,你们的友谊很深厚,瞧,你们的小手握得真牢,你们肯定也是相亲相爱的好朋友,那你们是怎么成为好朋友的呢
” “有一次,我在塑