高考评卷对高三地理教学的若干启示相对固化的考试大纲，相对一致的命题形式，相对稳定的评卷队伍，相对趋同的评卷方式……在这种应试的情况下，考生答题有无技巧
作为一名参加了高考评卷的一线地理教师，深深地感触到在这种高考的应试下，如何取巧的确非常重要，这无疑对提高学生的地理成绩尤其是基础较差的学生起着一定的作用
以下结合高考评卷体会，与大家谈谈高考评卷及其对高考地理教学的启示
一、网上评卷1、网上阅卷流程
为了保证高考评卷工作有序正常地进行，整个的评卷流程为纸质试卷扫描、图象切割，再由中心控制室统一对考生试卷进行数据信息处理后，分别传输到各个计算机终端，随机分派给各评卷教师在自己的计算机上进行评卷，每个教师只能看到一道题，学生的姓名及考号等完全屏蔽
每份卷子都由两个以上的老师来评阅，若超过一定的误差，最后由学科组长进行仲裁
2、网上评卷人员组成
评卷人员由中学老师、大学老师及相当一部分的在读研究生组成，共 100 人左右，分成六组进行（每小题一组）
平均每人一天要评 3500 份以上（平均 7~8 秒改一份卷），评卷速度很快
教育部考试中心启动了高考试卷网上评阅，目的就是想从从根本上解决评分误差的问题
因此这种方式与过去一个老师评定一张试卷的做法更加客观、公正，而且高效
二、高考网上评卷的基本情况全国普通高等院校招生考试评卷工作是在国家教育部的统一指导下进行的，由各省市自治区招办负责组织与管理，由省招办及承担评卷任务的高校（评分点）具体实施
时间安排为 6 月 10 日人员到位，11 日学习分组培训，12 日试评，13 至 20 日正式评卷
评卷方式为人工流水作业
其基本情况可概括为：1、时间紧，眼睛累
各省要求的时间基本是一致的，即 6 月 20 日评卷工作全面结束，正式评卷时间仅为 7 天
平均每人一天要评 3500 份以上（平均 7~8 秒改一份卷），评卷速度很快
