第四单元键盘上的舞蹈教学对象：初中二年级课时：40 分钟教学地点：音乐室教学工具：多媒体、钢琴教学重点：听赏《c 小调（革命）练习曲》、《A 大调（军队）波兰舞曲》教学难点：在音乐作品中感受钢琴丰富的表现力教学目标：1、了解肖邦音乐的创作特点 2、通过听赏肖邦两首作品，感受其丰富的表现力 3、认识中国现代青年钢琴演奏家，增强民族自豪感教学过程：一、导入 观看《一曲难忘》（前 8 分钟）以导入肖邦及华沙革命，分析童年时期的肖邦二、新课教学 1、肖邦：弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦（F
Chopin 1810─1849），19 世纪波兰作曲家、钢琴家
肖邦是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，他一生创作了大约二百部作品，以波兰民间歌舞为基础，同时又深受巴赫影响，多以钢琴曲为主，被誉为“浪漫主义钢琴诗人”，他的音乐被称为“花丛中的大炮”
肖邦出生在华沙附近的小村庄，从小便在音乐方面显示出惊人的天赋，六岁开始学习钢琴，七岁创作了波兰舞曲，8 岁在音乐会上登台演出，16 岁时进入华沙音乐学院作曲班，不到20 岁已扬名华沙
他从小被誉为“神童”，少年时代被老师评价为：非凡的能力，音乐的天才
肖邦自幼喜爱波兰民间音乐，热爱波兰的民族文化，日后创作的源泉也大都来源于此
然而，肖邦的生长年代，正是她祖国遭受外族奴役和欺辱的时期，那时的波兰被俄、奥、普等侵略者瓜分得支离破碎
也正是这个时代，波兰民族运动不断高涨，反对外国侵略
争取自由独立的民族斗争对肖邦的思想产生了深刻的影响，激发了他的民族感情和爱国主义热枕
2、《c 小调（革命）练习曲》由于波兰大贵族的背叛，华沙起义被俄国侵略者残酷镇压，肖邦听到这个消息后，义愤填膺，悲痛欲绝，但旋即将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的《革命练习曲》
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