2 一次函数的图象 (1)大箕中学 刘跃军 教学目标:• 1 、了解一次函数的图象是直线• 2 、会根据图象和关系式探索一次函数的基本性质 自学指导:• 快速阅读课本 p41—p42 ( 5 分钟)• 思考:1 、一次函数的图象是什么形状的
2 、对于直线 y=kx+b ( k 、 b 是常数, k≠0 ),常数 k 和 b 的取值对于直线的位置各有什么影响
合作探究问题 1: 我们上节课已经学习了一次函数 ,请同学们自己写一个一次函数 , 并画出它的图象 , 并结合图象回答下列问题 : (1) 它的图象是什么形状的
(2) 画一次函数的图象是不是需要选取很多自变量及相应的因变量的值
有没有简捷的方法
(3) 一次函数的图象与坐标轴是否有交点
如何求这些交点的坐标
( 请同学们回忆 : 在坐标轴上的点的坐标各有什么特点
)归纳 :(1) 一次函数的图象是一条直线
(2) 因为 (1) 的事实 , 所以我们在画一次函数的图象时 ,只要找到这条直线上的两个点就可以把它的图象确定
(3) 通过观察 , 一次函数的图象与坐标轴都有交点
求直线与 y 轴的交点 , 只要令 x=0, 求出 y 的值 ; 反之 , 则令y=0
例 1: 求直线 y=-2x-4 与 x 轴和 y 轴的交点 , 并 画出图象
解 : 令 x=0, 则 y=-2×0-4=-4
即直线与 y 轴的交点坐标为 (0,-4)
令 y=0, 则 0=-2x-4
所以 x=-2 即直线与 x 轴的交点坐标为 (-2,0)
xy-3 -2 -1 0 1 2 34321-1-2-3-4思考 :(1) 正比例函数的图象是怎样的
(2) 绘制正比例函数图象如何画 最简单
一次函数的图象与 Y 轴的交点坐标为 (0,b)y=-2x-4 例 2: 试画出函数 y=-2x 图象