审题指导 学生在写作时，首先面临的就是审题的问题，审题是作文过程的第一步，这一步工作的好坏，将决定全篇内容是否符合要求，决定构思能否按正确方向展开
失之毫厘，谬以千里，作文时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜
审题就是为了明确题目的要求，了解出题者出题的意图，如果没有审好题，即使再优美的语言，再生动的材料，也只是“下笔千言，离题万里”
怎样才能审好题呢
请记住下面的“口诀”： 题目要求先搞清，标志题眼要辨明；明确题旨和范围，确定体裁和人称；人时地事因经果，理物季候与环境；要求之处必满足，不要求处任你行
考场作文命题有以下几种形式：命题、半命题、命意（供材料作文）、话题
审题步骤： 一、审文体形式： 命题、半命题、供材料（命意）、话题
二、审写作内容： 审写作内容，即题目要求我们写什么
就记叙文而言，就要弄明白文章是要求记人，还是叙事；是写景，还是状物
如：《记一件难忘的事》
通过审题，我们知道这是一篇要求写事的文章
三、审写作重点： 找准了文题所要求写的重点，也就把握住了文章所要表达的中心，选材也就有了范围，选材也就有了目标
一般说文题的重点是指文题当中揭示意义，体现中心，点明重点或表明感情色彩的词语
这个关键词也叫“题眼”
抓住了题眼，就是抓住了文章的写作重点
例《一件有意义的事》《一件难忘的趣事》《童年忆趣》《记一件拨动我心弦的往事》它们的题眼分别是“有意义”“ 难忘 ”“ 趣”“ 拨动我心弦”
四、审文题限制： 弄清文题对行文的限制
文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制，规定范围，作者必须严格的在规定的范围内作文，只有这样才能不离题，不偏题
1 ．弄清时间限制 以《童年趣事》这道题选材时间限定为童年，所写的事要发生在自己或他人的童年这一特定的背景
2 ．弄清处所限制 《街上见闻》《放学路上》与《课余生活》前两者限制了所写的人、事、物
